CACOS DA HISTÓRIA

Perfil da classe média?

2010-12-06T12:48:00.000-08:00

2010-07-10T11:03:00.000-07:00

Como mais um jargão comum "foi aí que nos surprenderam novamente!"

Abraços e boas férias

Márcio

Breve história da humanidade - desenhada...!

2008-06-26T17:33:00.000-07:00

O homem flexível

Robert Kurz critica o sociólogo alemão Ulrich Beck e a flexibilização do trabalho

Há muito não é mais segredo que o mundo altamente industrializado ou mesmo "pós-industrial" do Ocidente assume cada vez mais traços do chamado Terceiro Mundo. Não foram os países da periferia capitalista que se acercaram do nível social das democracias ocidentais do "Welfare State", mas justamente o contrário, a depravação social nos antigos centros capitalistas dissemina-se como um vírus. Porém não se trata somente do progressivo desmantelamento dos sistemas de previdência social, não se trata somente do aumento do desemprego estrutural de massas.
Além disso, entre o emprego formal e o desemprego também cresce um setor difuso, que já é velho conhecido dos países do Terceiro Mundo e que, nas sociedades marcadas pelo "apartheid" social de uma minoria que toma parte no mercado globalizado, ganhou o rótulo de "economia informal" dos excluídos, os quais vegetam abaixo do nível de miséria. Os camelôs nas calçadas, os garotos que limpam pára-brisas nos cruzamentos, a prostituição infantil ou o sistema semilegal de reaproveitamento de sucata e lixo compõem essa categoria.
Em menores proporções, esses fenômenos também passaram a integrar o dia-a-dia do mundo ocidental, sendo mais evidentes nos países anglo-saxões, com o seu radical liberalismo econômico de matiz clássico. Mas ainda se acham em gestação novas formas híbridas entre o emprego formal e as relações de trabalho precárias.
Como há 20 anos o nível do salário real diminui de forma contínua (com particular virulência nos Estados Unidos), a renda do salário oficial não basta mais para financiar um padrão de vida "normal" com moradia, carro e seguro de saúde. É preciso, assim, buscar relações de emprego suplementares. Dois ou três empregos por pessoa são quase a regra. O operário de uma fábrica, após o expediente, dá um pulo em casa para um rápido jantar e em seguida entra de serviço como vigilante noturno em outra empresa; de sono restam só poucas horas. No fim-de-semana ele trabalha ainda de garçom num restaurante sem salário fixo, contando apenas com as gorjetas. Com esforço sempre maior e à custa da ruína de sua saúde, mantém-se a fachada da normalidade.
Outro fato que multiplica essa nova espécie de biografia do rendimento incerto é serem as pessoas obrigadas, em número cada vez maior, a trabalhar abaixo de sua qualificação. Para as atividades que efetivamente exercem, elas são "superqualificadas", sua proficiência não é mais absorvida pelo mercado. Desde o início dos anos 80, com o advento da revolução microeletrônica e com a crescente crise das finanças estatais, uma formação acadêmica não é mais garantia de um posto de trabalho correspondente. Muitos cargos qualificados no âmbito estatal foram extintos, por falta de financiamento. No mercado livre, por outro lado, as qualificações caducam com uma rapidez vertiginosa e, como "fogo de palha" que são, logo perdem seu valor. O ciclo acelerado das conjunturas, das inovações, dos produtos e da moda abarca não somente a esfera técnica, mas também a cultura, as ciências humanas e a prestação de serviços.
Nesse processo social, uma parte crescente da intelectualidade acadêmica foi degradada. O "eterno estudante", o estudante de matrícula trancada que tira seu sustento fazendo bicos em atividades menores, a estudante de literatura inglesa aos 30 anos desempregada, com seu inútil diploma de doutora, esses casos não são mais raridade. Em todo o mundo ocidental, o taxista graduado em filosofia tornou-se o emblema de uma carreira social negativa. Formou-se um novo círculo, bem mais abrangente do que a antiga boêmia. Historiadores diplomados trabalham em fábricas de pão de mel, professoras desempregadas tentam a vida como "babysitter", juristas supérfluos vendem produtos culturais indianos.
Muitas pessoas com passado intelectual arrastam-se vida afora, com seus 30, 40 anos de idade, em projetos intelectuais difusos, semi-estudantis, e flutuam em suas atividades entre o emprego de entregador de mercadorias, o jornalismo de ocasião e experiências artísticas improdutivas. A questão profissional gera um progressivo embaraço. Já em 1985, dois jovens autores alemães, Georg Heizen e Uwe Koch, publicaram um romance "cult", cujo herói assim descreve esse novo sentimento de precariedade: "Não sou pai, nem marido, nem membro do Automóvel Clube. Não sou pessoa de mando nem autoridade, não disponho de conta bancária. Sou versado em assuntos intelectuais, dos quais hoje se faz cada vez menos uso. Estou excluído da circulação das ofertas".
Se talvez dez ou 15 anos atrás essa forma de existência equívoca ainda soava algo exótica, hoje ela se transformou em fenômeno de massas. O sociólogo alemão Ulrich Beck apurou que "o sistema padronizado de emprego começa a esmorecer". As fronteiras entre emprego e desemprego tornam-se lábeis. As palavras de ordem do novo sistema de emprego, um sistema disperso e confuso, são "flexibilização" e "subemprego múltiplo". Há muito não se encontra mais apenas uma inteligência acadêmica, excluída e supérflua, nesses meios de emprego flexibilizado. Antigos carpinteiros, cozinheiras, desenhistas técnicos, cabeleireiros, costureiras ou enfermeiros também se transformaram em subempregados de função múltipla e sem emprego fixo.
Todos fazem algo diverso daquilo que estudaram. Qualificações, profissões, carreiras, currículos e status social precisos e inequívocos fazem parte do passado. Isso é mais do que a simples oscilação constante entre emprego remunerado e desemprego, como hoje é natural para vários milhões de pessoas nos Estados industrializados do Ocidente. Trata-se também da permanente alternância entre qualificações, atividades e funções já conhecidas, uma espécie de vaivém entre os ramos sociais do trabalho, que se modificam com rapidez cada dia maior sob a pressão dos mercados.
Ainda havia esperanças, nos anos 80, de que a nova tendência de flexibilização das relações de trabalho talvez pudesse ser dobrada para fins emancipatórios, permitindo que não se seguissem mais padrões esclerosados, que se descobrissem, apesar das pressões sociais, novas possibilidades e novos modos de vida. O indivíduo flexível deveria ser o protótipo daquele que não se submete mais incondicionalmente às injunções do trabalho e do mercado, daquele que, por conquistar um tempo livre para a ação independente e autônoma, é capaz de definir livremente seus objetivos. Falava-se de "pioneiros do tempo", que ganhariam a "soberania do tempo" para usá-lo em benefício próprio, criando formas de vida alternativas à polarização mecânica entre o "trabalho" imposto por outrem e o "lazer" orientado para o consumo.

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Muitas pessoas com passado intelectual arrastam-se vida afora em projetos intelectuais difusos e atividades como o jornalismo de ocasião e experiências artísticas improdutivas

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Tais idéias lembram um pouco os escritos de juventude de Karl Marx, que, numa passagem famosa, previu para o futuro comunista o fim da opressiva divisão do trabalho: "A divisão do trabalho nos oferece o exemplo de que, enquanto existir a cisão entre o interesse particular e o comum, a própria ação do homem torna-se para ele um poder alheio e adverso, que o subjuga. É que, tão logo o trabalho começa a ser dividido, cada um tem um determinado círculo exclusivo de atividades, do qual não pode sair, ao passo que, no comunismo, a sociedade regula a produção geral e justamente por isso permite-me fazer hoje isso, amanhã aquilo, de manhã caçar, à tarde pescar, à noite pastorear o gado, depois do jantar fazer crítica, com bem me aprouver, sem jamais ter de tornar-me caçador, pescador, pastor ou crítico".
A velha imagem romântica do jovem Marx, completando exatos 150 anos de existência, infelizmente não tem mais nada a ver com a nossa nova realidade flexibilizada. Afinal não vivemos mais numa sociedade com veleidades comunistas, que, para além do capitalismo burocrático de Estado, hoje em franco declínio, partiria em busca de novos horizontes de emancipação social.
Otimistas da flexibilização como Ulrich Beck ou o filósofo social francês André Gorz tomaram o bonde errado, pois quiseram desenvolver os potenciais de uma nova "soberania do tempo" individual em coexistência pacífica com o modo de produção capitalista. Depois de toda a crítica radical da ordem reinante ter sido abandonada, não existia mais nenhuma possibilidade de utilizar a tendência social imanente para fins emancipatórios. Em razão disso, a luta para dar à flexibilização contornos sociais já estava decidida antes mesmo de começar.
As idéias esperançosas de uma suposta determinação autônoma do fluxo temporal em nichos sociais referiam-se, em todo caso, apenas a certas formas de trabalho de jornada parcial, que além do mais, segundo a teoria de Gorz, deveriam ser patrocinadas socialmente pelo Estado, para afiançar uma segura "receita básica" na forma de moeda e possibilitar com isso as atividades paralelas, estas sim de livre escolha.
Essa teoria, bem intencionada mas banguela, sempre fez pouco da realidade das pessoas que, sob a pressão do crescente dumping social, são forçadas a trabalhar em dois ou três empregos quase 24 horas por dia. Como hoje, a exemplo de antes, ainda existe aquela "cisão entre o interesse particular e o comum" -leia-se: concorrência cega nos mercados anônimos, que teóricos como Beck e Gorz não põem mais em questão-, o potencial da produtividade incrementada também não pode mais ser utilizado em proveito da "soberania do tempo" dos indivíduos. Em vez disso, o capitalismo neoliberal desembestado impôs ditatorialmente a flexibilização, viabilizando de forma exclusiva sua filosofia econômica da redução de custos a todo preço.
Suprimem-se as jornadas de trabalho padronizadas, mas não no interesse dos trabalhadores. Amplia-se o "trabalho à disposição", conforme o volume das encomendas e em turnos variáveis. Exige-se também maior mobilidade espacial da força de trabalho, em prejuízo de seus próprios interesses vitais. Há tempos, centenas de milhões de pessoas são forçadas a migrar para outros países e continentes em busca de trabalho. Latinos saem à cata de emprego nos Estados Unidos, asiáticos, nos emirados do Golfo, europeus do sul e do leste, na Europa central.
Na China e no Brasil há enormes migrações internas. Sob o ditado da globalização, reforçou-se essa tendência à mobilidade espacial da força de trabalho, atingindo até mesmo os centros ocidentais. Na Alemanha, por exemplo, as delegacias de trabalho podem exigir de um desempregado que aceite um emprego a 100 km de sua residência e "visite" sua família só nos fins-de-semana. No interesse de sua carreira, empregados laboriosos vêem-se cada vez com mais frequência na obrigação de trocar de cidade, de país ou de continente em que prestam seus serviços. As pessoas transformam-se em nômades do mercado, incapazes de criar raiz social.
Da flexibilização também faz parte a constante alternância entre empregos subordinados e "autônomos". As fronteiras entre o trabalho assalariado e a livre iniciativa perdem a nitidez, mas isso também em detrimento dos trabalhadores. Na esteira do "outsourcing" surgem cada vez mais pseudo-autônomos sem organização empresarial própria, sem capital próprio, sem colaboradores e sem a célebre "liberdade empresarial", já que dependem de um único cliente a maioria da vezes sua antiga empresa, que desse modo poupa a contribuição previdenciária e, em lugar do piso salarial, paga somente os "honorários" daquilo que foi estritamente produzido, o que é sempre muito menos do que o antigo salário.
Flexibilização, em obediência ao mandamento de transferir o risco aos empregados autônomos e delegar a responsabilidade aos mais fracos, significa: mais produção e mais estresse por menos dinheiro. O liame empresarial se esgarça e os chamados colegas de emprego cindem-se em dois, de um lado os de carteira assinada, espécie em extinção cujos direitos trabalhistas são paulatinamente reduzidos ou cortados de todo, e de outro os colaboradores que convivem na precariedade, chamados por exemplo de "free-lancers" ou "portfolio-workers".
Entre os primeiros, por sua vez, cindem-se as repartições em "profit-centers" concorrentes. A cultura da empresa integrada faz parte do passado. Tomando como exemplo o multicartel da IBM, o historiador social americano Richard Sennet, em seu livro "O Homem Flexível" (1998), mostrou essa lógica da infidelidade: "Durante os anos de reestruturação, ao enxugar os gastos, a IBM não dava mais confiança a seus empregados. Foi-lhes comunicado, aos que restaram, que eles não eram mais os filhos da grande empresa".
Os indivíduos flexibilizados pelo capitalismo não são pessoas conscientes e universais, mas pessoas universalmente exploradas e solitárias. A nova responsabilidade pelo risco não é algo instigante, se não aterrador, pois o que se arrisca é a própria vida. A desconfiança generalizada corre mundo. Do clima de máfia e paranóia nasce uma cultura empresarial taciturna. Pessoas sem assistência e espoliadas ficam doentes e perdem a motivação. E tornam-se cada vez mais superficiais, dispersas e incompetentes. Isso porque a verdadeira qualificação exige tempo, tempo de que o mercado não dispõe mais. Quanto mais rapidamente mudam as exigências, mais irreal torna-se a qualificação, mais o aprendizado transforma-se num puro consumo de conhecimentos, num mero ossuário de dados. A qualidade fica para as calendas. Afinal, quando sei que tudo o que aprendo à custa de esforço perderá valor no momento seguinte, o fôlego de minha atenção será obviamente mais curto, e isso na exata proporção de meu desalento.
Mas empregados manhosos e sem coesão social, que só sabem lograr seus superiores, os clientes e seus demais colegas, tornam-se também contraproducentes para a empresa. Com a total flexibilização o capitalismo não soluciona sua crise, antes a conduz ao absurdo e demonstra que só é capaz de suscitar forças autodestrutivas.

Publicado na Folha de São Paulo com o título "Descartável e degradado" em 1999

Tradução de José Marcos Macedo

A aprovação da sociologia e da filosofia no Ensino Médio é doutrinação barata ou Consciência crítica de fato?

2008-06-11T08:30:00.000-07:00

Folha de São Paulo, segunda-feira, 09 de junho de 2008

NELSON ASCHER

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Como controlamos a lei, nós a usaremos para impor nossos dogmas aos adolescentes
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DISCUTÍAMOS DOSTOIÉVSKI . Ocorreu-me mencionar um personagem aparentemente secundário, mas de fato importante, de "Crime e Castigo" cuja trajetória no romance me parecia uma de suas melhores criações ficcionais. Lembrava seu papel, como aparecera na trama, o que fizera, que fim levara. Só que, na hora de dizer-lhe o nome, ele não me vinha à mente. Por nada neste mundo. Ninguém mais o recordava e, para piorar a situação, estávamos todos passando férias (pela última vez na minha vida, juro) num lugar remoto, sem bibliotecas nem telefones.
Forcei a memória, arrolando nomes em ordem alfabética. Nada. Evoquei na imaginação cada episódio relevante do romance e até cenas de um filme russo sobre ele cujos atores tinham os mais adequados "physiques du rôle" possíveis (o sujeito era um russo maciço, corpulento sem ser gordo, de meia-idade e da alta classe média), igualmente sem resultado.
Reconstruí na cabeça os lugares e horas em que li o livro, o que havia ao redor, como me sentia, o que conversei com amigos a respeito. Ainda assim, demorou dois dias para que, de súbito, seu nome me viesse como que por milagre: Svidrigailov.
Li "Crime e Castigo" no verão entre o fim do segundo colegial (segundo ano do segundo grau) e o começo do terceiro. É claro que o escritor russo me marcou profundamente e guardo recordações vívidas de seus livros bem como dos contextos de minhas leituras. Essa era, no entanto, uma época na qual minha memória funcionava bem e as lembranças que ficaram estendem-se não apenas a outras obras, como também a outras áreas.
Eu cursava então um dos melhores colégios de São Paulo. O ano seguinte era o do vestibular e pelo menos metade de minha classe entrou numa das três melhores escolas de medicina, enquanto os demais ingressaram em bons cursos de odontologia, biologia, administração etc. Se isso não depõe necessariamente a favor de nossa inteligência, decerto prova que a escola sabia maximizar nossa capacidade de memorizar as informações necessárias para atingirmos as metas propostas.
Mesmo assim, do grosso do que aprendi lá, não resta nenhum vestígio em meus neurônios. E me refiro não a disciplinas vagas, dependentes de interpretação, mas às rigorosas e/ou factuais: trigonometria e geometria analítica, ótica e química orgânica.
O que aconteceu? Meu cérebro deve tê-las guardado num arquivo provisório. Tão logo sua utilidade terminou, os arquivos, ao contrário daquele que continha "Crime e Castigo" (se bem que com a falha, que tive de reparar, no caso Svidrigailov) , foram "deletados".
Por sorte não estudávamos literatura estrangeira, senão Dostoiévski teria provavelmente tido o mesmo destino. Caso tivéssemos, como se tornou há pouco obrigatório para o ensino médio, cursos de filosofia e sociologia, o que sucederia com suas lições?
Cada qual de nós preserva em si aquilo que o atrai, emociona, interessa. Professores e pais podem nos obrigar a decorarmos tais ou quais informações por razões pragmáticas. Estas, porém, literalmente não "colam", ou seja, não se aderem a nada no interior de nossa consciência ou do nosso subconsciente (se é que isso existe). Respostas que antecedam as perguntas são piores que inúteis, pois elas acabam ocupando um lugar que, tornado ermo, não enseja mais que brotem naturalmente certas indagações.
Para que, num país que mal ensina (e ensina mal) coisas fundamentais como matemática, escrita e leitura, acrescentar essa sobrecarga que, além de inútil e irrelevante, nem as escolas privadas e muito menos as públicas terão condições de ensinar decentemente? Onde é que vão se recrutar bons professores de filosofia e sociologia?
Naturalmente essa disciplinas não serão minimamente bem ensinadas e todo mundo sabe disso. Não há quadros, não há tempo, não há verbas e, sobretudo, não há nem haverá interesse algum por parte das vítimas potenciais, os alunos.
A resposta se torna evidente quando ouvimos autoridades e os interessados confessando, sem querer, seu objetivo real. Eles falam em encorajar a visão ou pensamento crítico. Essa expressão nojenta oculta, ou melhor, revela o ápice da arrogância: nossa maneira de pensar, que chamamos mentirosamente de "crítica", é a certa, a única certa.
Como hoje controlamos a lei, nós a usaremos para impor nossos dogmas aos adolescentes, impedindo-os de pensarem por conta própria. Para que perder tempo com tentativa e erro se já temos todas as respostas? Enfim, sociologia e filosofia no ensino médio são apenas eufemismos. Seu nome verdadeiro é doutrinação barata.

Discriminação é crime!

2008-06-09T09:55:00.000-07:00

Há poucos anos, um jornal norte americano acusava o guerrilheiro zapatista chamado de Subcomandante Marcos de ter trabalhado num bar gay em San Francisco.
Ele respondeu : Marcos é gay em San Francisco, negro da África do Sul, asiático na Europa, hispânico em San Isidro, anarquista em Espanha, palestiniano em Israel, indígena nas ruas de San Cristóbal, rocker na cidade universitária, judeu na Alemanha, feminista nos partidos políticos, comunista no pòs guerra fria, pacifista na Bósnia, artista sem galeria e sem portfolio, dona de casa num sábado à tarde, jornalista nas páginas interiores do jornal, mulher no metropolitano depois das 22h, camponês sem terra, editor marginal, operário sem trabalho, médico sem consultório, escritor sem livros e sem leitores e, sobretudo, zapatista no Sudoeste do México...

LEIA OUTRAS REFERÊNCIAS:
http://www.planetaportoalegre.net/publique/cgi/public/cgilua.exe/web/templates/htm/1P4OP/view.htm?user=reader&infoid=11547&editionsectionid=243

Se há uma novidade no Fórum Social Mundial é essa outra esquerda: os ativistas, militantes, rebeldes, fora dos partidos, fora das intituições, fora do centro. "Desobedientes" de todo o mundo, nome do movimento italiano que incendeia as ruas, pregando a desobediência e a “sabotagem” social. Uma militância que não precisa de centro, porque trabalha em redes, não precisa definir o que é "de direita" e "de esquerda", porque para eles só existe "o lado de dentro".
Também não possuem nenhum modelo pronto para oferecer. O Fórum é apenas um dos laboratórios mundiais dessa nova política. Uma militância que quer fazer da resistência um ato de criação, um contrapoder. Para enfrentar um poder sem fronteiras nem limites, mutante, é preciso ser igualmente fluido e plástico. Criar novos ícones e ser pop. Conectar a gente das ruas com hackers, nômades, rebeldes. Criar curto-circuito nas velhas representações políticas.

Guerrilha simbólica
Uma fala inquietante: Frederic Jameson, o teórico marxista que pensa a pós-modernidade. Falou no Armazém do Cais, num calor amenizado por borrifadas de ar gelado saindo de bicos de gás, uma nuvem de ar condicionado que se desfazia em brumas. Jameson traçou uma linha de horrores e ceticismo diante da história, mas foi ao ponto ao falar da necessidade de uma “renovação simbólica”: “Temos que examinar profundamente por que o conhecimento das atrocidades do capitalismo não nos levam mais à ação. As lutas políticas, portanto, não devem mais ter como meta a conscientização das pessoas porque isso já provou ser insuficiente para fomentar a ação política”.

Trata-se agora de uma guerrilha simbólica, que restitua certo impacto emocional, sensorial. É a questão que une Jameson, os disobbedienti, os zapatistas, os ativistas.

A marcha e a multidão
Como criar um movimento de desobediência civil de massa? O Fórum, na trilha do movimento dos movimentos (Marcha Zapatista, Seattle, Gênova, Davos, Florença...) é uma resposta. No primeiro dia, a marcha de abertura foi uma imensa mobilização contra a militarização e a guerra. A experiência da multidão heterogênea é forte: comissões, coletivos, indivíduos, etnias diversas, nacionalidades, singularidades.
Indios mexicanos e peruanos, ativistas bolivianos, brasileiros, afros, campesinos, capoeiristas, gays, a esquerda tradicional, o PSTU trotskista (fazendo muito barulho, com velhos slogans), a Juventude Petista, o PT Jovem, a Sinistra Giuvenile, o MST, os partidos comunistas do mundo interiro, os Tambores pela Paz, o Candombe argentino, o Psicodrama das Cidades, a capoeira, o EZLN, a comissão dos “disobbedienti” italianos, palestinos e israelenses, ativistas japoneses, espanhóis, americanos, “piqueteros”, movimento negro, ecologistas, zapatistas, Movimento Popular das Favelas, Amigos da Terra, o movimento anarquista, a Economia Solidária, peruanas feministas defendendo a luta armada, ONGs, a luta antimanicomial, os pró-legalização das drogas, o movimento anarquista, os ativistas das rádios livres, da democratização da comunicação, do ATTAC, da mídia independente, as organizações de mulheres, jornalistas, juristas, artistas, curiosos, o povo de Porto Alegre, a multidão.

Leia mais: http://p.php.uol.com.br/tropico/html/textos/2368,1.shl

leia mais em: http://novoperiscopio.blogspot.com/

O esporte precoce tem limites?

2008-06-05T15:41:00.000-07:00

Olá pessoal, acredito que essa reportagem abaixo pode servir para pensar um pouco e quem sabe discutir sobre o papel que esporte ocupa na vida das crianças, principalmente quando elas são envolvidas em jogatinas. Há inúmeros sites que informam os detalhes dessas lutas em que os adultos pagam mais de R$ 100,00 para assisti-las trocar sopapos ao vivo e para apostar dinheiro.

Assistam e leiam, depois comentem a respeito.
Abraços, Márcio

Início da reportagem: http://www.bbc.co.uk/portuguese/reporterbbc/story/2008/04/080421_boxecriancas_np.shtml

Aqui estão dois links de discussão sobre o tema:

http://mediacenter.clicrbs.com.br/templates/player.aspx?uf=1&contentID=23520&channel=45

http://mediacenter.clicrbs.com.br/templates/player.aspx?uf=1&contentID=23451&channel=45

Texto e Vídeo do Fantástico: http://br.youtube.com/watch?v=UmxKmfbNROQ

Muay Thai: incentivo ao esporte ou à violência?

A mania começou na Ásia, tomou conta da Europa e agora está chegando ao Brasil: crianças, algumas de até cinco anos, estão lutando boxe! Mas será que elas podem praticar um esporte tão perigoso? E mais: quais os riscos para a saúde e para a formação desses meninos?

Socos, cotoveladas, joelhadas, chutes em toda parte do corpo. Inclusive na cara. Só não é permitido mesmo mordidas e cabeçadas. Esses são os golpes do Muay Thai, o boxe tailandês, um esporte violento, mas que vem crescendo em vários países do mundo, inclusive no Brasil. E em uma categoria que nem existe oficialmente, mas que podemos chamar de fraldinhas. São crianças de 6 a 12 anos de idade.

“Hoje, o Muay Thai é um esporte milionário. Pessoas ganham bolsas de US$ 1 bilhão no Muay Thai. Então, com isso, cria um sonho das crianças "ah, eu queria ser aquele lutador" e é normal. Como no futebol, não é?”, comenta Artur Mariano, treinador de boxe tailandês.

Rafael tem seis anos. Henrique tem 7 anos e Pacheco e Nicloas têm 8 anos.

Um documentário inglês apresenta os gêmeos Miah e Kian, de 5 anos, os garotos Connor e Sohan, de 9 anos e Thai, de 10 anos. Eles já estão literalmente na luta, em busca desse sonho.

O boxe tailandês virou febre entre a garotada na Europa. Só na Inglaterra, já são mais de 500 academias ensinando a luta para as crianças. Thai Barlow ganhou seis campeonatos nacionais. Ele tem apenas 10 anos e já nocauteou dois adversários da mesma idade. O seu preparo físico é pesado.

“Às vezes eu quero descansar, mas meus pais dizem: ‘tem que treinar mais, aprender mais’", conta Thai.

“Ele vai lutar contra os melhores da Europa, então ele tem que treinar muito”, alega o pai.

No Brasil, nós não temos crianças sendo preparadas para competições como acontece lá fora. Mas nem por isso os treinamentos nas academias deixam de ser intensos.

Nicolas, Pacheco, Rafael e Henrique fazem de duas a três aulas de 50 minutos por semana. Tudo começa com uma pequena corrida e alguns polichinelos para aquecer. Depois vem a simulação de golpes no ar. Sacos de pancada para trabalhar a força, almofadas para melhorar a coordenação e o "sparring" – a luta é pra valer.

“É melhor eles brigarem, ou melhor, brincarem aqui, do que sair na rua brigando também. Eles estão fazendo esporte aqui e tão desolando todas as tensões dentro de um ringue, dentro duma academia”, justifica Emerson Debon, pai de Nicolas.

Mas, com oito anos?

“Com oito anos. Desde pequenos lês são nervosos e já têm ansiedade. Então, acho que é bem saudável isso para ele”, complementa ele.

Os médicos não concordam.

“O boxe é enquadrado pela Academia Americana de Ortopedia e pela Academia Americana de Pediatria como sendo um esporte de colisão, um esporte de contato. E também é um esporte onde existe uma necessidade de preparação física muito grande. Ou seja, as crianças até os 10, 12 anos de idade não têm ainda aptidões físicas e neuro-musculares de praticar tal esporte. A criança quando leva um soco na cabeça, ela pode gerar uma alteração no funcionamento do cérebro. Estudos mostram que o uso do capacete protege os adultos, mas não as crianças”, alerta João Alves Grangeiro Neto, médico ortopedista do Comitê Olímpico Brasileiro.

“Essas crianças podem ter dificuldade no aprendizado, podem ter dificuldade em memorização e podem, sem dúvida alguma, deixar essas crianças pré-disponíveis a uma lesão mais grave”, complementa João Alves.

“Machuca, mas é pouco. A gente tem luva, tem caneleira, tem o capacete de cabeça, tem o protetor bucal. Com isso, eles não se machucam. Não tem como”, defende. “O pai e a mãe dele estão aqui. O Henrique, por exemplo, já voltou para casa machucado alguma vez?”, discorda o mestre Arthur.

Durante o treino, Rafael pára e parece estar chorando. O pai tira o capacete do filho, que está chorando. Minutos depois, a joelhada do Henrique machuca boca do Rafael, que também começa a chorar.

“Com a presença da televisão, eles ficaram excitados, querem fazer bonito. Foi a primeira vez que ele chorou aqui. Nunca tinha visto. Você vê”, justifica mestre Arthur.

A Federação Internacional de Boxe Tailandês só aceita maiores de 14 anos em suas competições. Mas isso não impede que as academias espalhadas pelo mundo criem campeonatos com suas próprias regras.

Na Tailândia por exemplo, as crianças lutam sem os equipamentos de segurança. Até sem capacete. E pior: com apostas em dinheiro.

Já nos Campeonatos Europeus, os equipamentos de segurança são obrigatórios. E em vários campeonatos, socos na cabeça são proibidos.

No Brasil, a competição entre menores de 14 anos é proibida. Mas no Rio Grande do Sul, em Porto Alegre, crianças abaixo desse limite de idade já se enfrentam nos ringues em eventos onde tudo lembra uma competição. Mas que os organizadores fazem questão de frisar que se trata apenas de uma apresentação.

O clima nas arquibancadas é de competição. E o nervosismo das crianças também. Qual será a sensação para essas crianças quando o momento da apresentação se aproxima?

“Assim, no meu corpo todo, parece um choque, pois tenho medo de perder”, justifica Antônio Pacheco.

Até mesmo o organizador do evento se confunde ao tentar explicar, a diferença entre competição e apresentação.

“Abaixo de 14 anos não tem uma legislação em nível mundial. Porém, aqui no Brasil, estamos fazendo a nível de incentivo. As crianças participam de competições por experiência e ambas conquistam o primeiro lugar”, diz Carlos Camacho, supervisor técnico da Federação Brasileira Muay Thai Tradicional.

“Então já existe no Brasil competição com crianças abaixo de 13 anos?”, pergunta Renata Ceribelli.

“Estamos começando neste primeiro evento aqui no Rio Grande do Sul”.

“Eu achei que fosse só uma apresentação. É uma competição?”, questiona Renata.

“Não, é uma apresentação, uma luta de exibição. Não é uma luta de competição”, tenta explicar o organizador.

“Para você é como se fosse uma competição?”, indaga Renata para uma criança.

“Sim, porque não deixa de ser uma luta”, responde uma criança.

Mas, afinal, que diferença faz para as crianças?

“A aula é uma coisa, a competição, o circo romano é outra. Emocionalmente, você brincar de boxe é uma coisa. Você pode ter conseqüências muito nocivas, pois a criança vai se sentir extremamente pressionada. Isso traduz, na verdade, uma questão do pai, uma frustração que ele não resolveu e está passando para a criança”, alerta Maria Inês Bittencourt, psicóloga da PUC do Rio de Janeiro.

Parece ser o caso da inglesinha Miah. Com apenas 5 anos, ela sempre chora, antes de entrar no ringue. Muitas vezes os pais pressionam e parecem nem perceber.

“Às vezes eu erro e troco os golpes. E o meu pai fala faz direito assim, assim, assim. Se eu não fizer, ele me dá uma tunda”, conta a criança.

O pai interrompe: “Pára de falar isso aí. Todo pai quer ver o quê? O filho ser o melhor, né? Na realidade, o pai sempre quer o filho campeão”.

O Luiz é professor de boxe e o filho, André, tem três anos.

“Eu já estou preparando o meu filho para ser um lutador, já estou familiarizando ele. Mas, ao mesmo tempo, dá um dó no coração. Como lutador é uma coisa, mas meu filho fica um pouquinho difícil. Estou com dois corações”, confessa Luiz Fernando Costa, professor de boxe tailandês.

Como progredir socialmente sem leitores críticos da realidade?

2008-05-30T06:48:00.000-07:00

JC e-mail 3521, de 29 de Maio de 2008.

45% dos brasileiros dizem que não gostam de ler

Leitura foi 5ª opção citada (35%) sobre o que fazer no tempo livre; 77% opta pela TV. Sul é região onde mais se lê (média de 5,5 livros por pessoa), à frente do Sudeste (4,9), Centro-Oeste (4,5), Nordeste (4,2) e Norte (3,9)

Lucas Ferraz escreve para a “Folha de SP”:

No país de escritores como João Guimarães Rosa, Machado de Assis e Carlos Drummond de Andrade, 45% dos entrevistados na pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil" disseram não gostar de ler. O percentual, aplicado à população brasileira, corresponde a mais de 77 milhões de pessoas.

Segundo o balanço, realizado pelo Ibope (Instituto Brasileiro de Opinião Pública e Estatística), a pedido do Instituto Pró-Livro, e divulgado ontem (28/5), o brasileiro lê, em média, 4,7 livros por ano, e compra ainda menos, média de 1,2 exemplar a cada 12 meses. Quando indagada sobre o que prefere fazer em seu tempo livre, a maioria da população opta pela televisão (77%) -a leitura foi a quinta opção citada pelos entrevistados, com 35%, atrás de hábitos como ouvir música e rádio e descansar.

Em um país que tem 18% de analfabetos, segundo dados de 2006 do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), foi considerado como leitor quem leu pelo menos um livro durante os três meses anteriores à pesquisa, feita entre novembro e dezembro de 2007, equivalente a 55% dos entrevistados.

Entre os leitores que dedicam seu tempo livre para ler, 27% deles lêem revistas (leitura semanal) e 20%, jornais (leitura diária). Os livros são preferidos para leituras mensais -como afirmaram 14% dos entrevistados.

Por região

O Sul é a região onde mais se lê (média de 5,5 livros por pessoa), à frente do Sudeste (4,9 livros), Centro-Oeste (4,5 livros), Nordeste (4,2 livros) e Norte (3,9 livros). Em 2001, na primeira edição da pesquisa, a média de leitura da população era de 1,8 livro por ano, mas as metodologias utilizadas são diferentes.

Enquanto aquela ouviu pessoas com idade superior a 15 anos, a pesquisa divulgada ontem entrevistou crianças a partir dos cinco anos e analfabetos funcionais, em todos os Estados e no Distrito Federal. A margem de erro da pesquisa é de 1,4 ponto percentual.

Na opinião do escritor Luis Fernando Verissimo, o preço do livro é uma barreira contra novos leitores. "A maioria está mais preocupada em sobreviver, não tem como comprar livro", disse o escritor -o último da lista de 25 nomes mais admirados ("estou na zona de rebaixamento", brincou).

Galeno Amorim, coordenador da pesquisa, negou que o preço seja um "complicador" -o estudo contou com o apoio do Snel (Sindicato Nacional dos Editores de Livros) e da CBL (Câmara Brasileira do Livro).

Hábito

As professoras aposentadas Manoelina de Barros, 75, e Maria Helena Tosoni, 68, gostam de se encontrar em livrarias para comprar livros. Elas afirmam que só têm essa disponibilidade porque são aposentadas, e lamentam que a maioria dos professores leia pouco. Sobre o motivo, Tosoni é categórica: "Se o salário fosse maior, leríamos mais".

A metroviária Telma Piccirillo, 45, diz que nunca obrigou seus filhos Victor, 10, e Taynã, 15, a ler, mas sempre cultivou o hábito: "Quando não sabiam ler, eu lia para eles". Ela acredita que lê mais que seus colegas: "Eles são meio preguiçosos".
(Folha de SP, 29/5)

Por quê será que trabalhar em escola não agrada?

2008-05-30T06:42:00.000-07:00

Extraídos de: http://www.jornaldaciencia.org.br
JC e-mail 3521, de 29 de Maio de 2008.

83% dos alunos têm professor insatisfeito, afirma a Unesco

Entre 11 países emergentes, apenas docentes uruguaios estão mais insatisfeitos com os salários, segundo pesquisa. O total de estudantes cujos professores trabalham em mais de uma escola chega a 29% no Brasil, o maior entre todos os países analisados

Antônio Gois escreve para a “Folha de SP”:

Os professores brasileiros, com exceção apenas de seus colegas uruguaios, são os mais insatisfeitos com seus salários, segundo um relatório divulgado ontem (28/5) pela Unesco, no comparativo entre 11 países em desenvolvimento. No estudo, 83% dos alunos do ensino primário (equivalente, no caso brasileiro, aos quatro primeiros anos do ensino fundamental) estão em classes cujos docentes se declararam insatisfeitos com os salários.

O relatório também mostra, como já evidenciado em outros estudos da Unesco, que as taxas de repetência no ensino primário no Brasil destoam, e muito, das de outros países. No Brasil, a repetência chega a 19% dos alunos no ensino primário, mais que o dobro da verificada no segundo país com maior percentual, o Peru, com 8,8%.

O estudo da Unesco, intitulado "Um Olhar para o Interior das Escolas Primárias", faz parte do programa WEI (sigla, em inglês, de Indicadores Mundiais de Educação), que monitora a educação em países em desenvolvimento.

Duplo emprego

Sobre o alto grau de insatisfação dos professores brasileiros com seus salários, o representante da Unesco no Brasil, Vincent Defourny, destaca outro dado do relatório, que mostra que o percentual de alunos cujos professores trabalham em mais de uma escola chega a 29% no Brasil, o maior entre todos os países analisados.

Não por acaso, os outros dois países com maiores percentuais nesse quesito são Argentina e Uruguai, onde igualmente o nível de insatisfação com o salário chega a mais de 80%. "Todo mundo que trabalha sabe que uma dupla jornada afeta o desempenho. Isso tem certamente impacto em sala de aula", diz Defourny.

A professora Sandra Aparecida Martins Ferreira, 38, concorda. Ela leciona tanto na rede estadual quanto municipal na zona leste de São Paulo. As nove horas e meia de trabalho diárias lhe rendem ao final do mês R$ 2.200.

"É muito pouco, considerando o desgaste que temos. Os alunos vêm cada vez mais com problemas familiares e nós não conseguimos desenvolver o que desejamos. É frustrante", diz Sandra, que dá aulas para estudantes de 1ª a 4ª séries.

Infra-estrutura

Na maioria das situações analisadas pelo estudo -como a infra-estrutura das escolas ou as condições de oferta do ensino- o Brasil se encontra perto da média dos países analisados -não foram analisados dados de países desenvolvidos. Os brasileiros, por exemplo, não se mostraram tão insatisfeitos em relação ao número de alunos por turma, a participação dos pais de alunos na escola ou a oferta de material didático.

No caso do número de alunos por turma, por exemplo, 34% estudam em classes cujos professores demonstraram algum grau de insatisfação com a questão. A média no ensino primário brasileiro é de 27 crianças por sala de aula. A maior relação foi encontrada na Índia (51 por sala), e a menor, na Malásia (18 por sala).

Investimento

Além de ter professores insatisfeitos com seus salários, o Brasil também não é o país que mais investe no ensino. O gasto médio brasileiro por aluno do ensino primário, de US$ 1.159, é bem superior ao de países que estão no fim da fila, como Peru (US$ 479) ou Índia (US$ 484), mas fica bem abaixo do Chile (US$ 2.120), segundo o relatório da Unesco.

Na comparação dos valores em dólares, a entidade leva em conta o custo de vida em cada um dos 11 países em desenvolvimento incluídos no estudo. Para Vincent Defourny, representante da Unesco no país, a distância do Brasil em relação ao Chile mostra que seria possível investir mais.

Ele destaca que o relatório também mostra que, enquanto no Brasil a média de tempo de um aluno em sala de aula é de 800 horas por ano, no Chile ela chega a 1.200 horas. "Uma educação de melhor qualidade é também uma educação em que o aluno passa mais tempo em sala. Isso certamente tem um custo, mas que se reflete na qualidade", afirma Defourny.

O representante da Unesco afirma ainda que um ponto importante do relatório e comum a todos os países analisados é o alto grau de desigualdade nas condições de acesso à educação. "A escola não está funcionando como um corretor das desigualdades nesses países."

Família

O estudo da Unesco também analisou algumas características familiares que normalmente interferem de forma negativa no desempenho dos estudantes. Entre os países analisados, o Brasil aparece com percentuais acima da média no caso de alunos que vivem em casas onde há menos de 25 livros disponíveis e no de famílias monoparentais, ou seja, em que há só a mãe ou o pai.
(Folha de SP, 29/5)

Dilemas na Educação Física Escolar

2008-05-24T17:30:00.000-07:00

Pois é galera, vira e mexe, representantes dos combalidos discursos reducionistas reaparecem com argumentos aparentemente promissores, em que medições e cálculos servem de fundamento para estabeler padrões de desenvolvimento humano adaptados aos interesses de uma fração da sociedade atual, cujos valores capitalistas só consideram aquilo que tem base no princípio da utilidade imediata, deixando de lado outras questões relacionadas a vida cultural que não rendem lucro.

Nesta perspectiva, tudo deve sucumbir à idéia da rentabilidade instantânea, da máxima eficiência nas ações e eficácia na maximização da exploração da matéria-prima. Tanto faz animais, plantas, minerais, águas, terras, e, não menos importante, pessoas que são tratadas como coisas! E como seres coisificados podem ser excluídos, interditados, cortados, modificados, reestruturados, e, porque não, descartados, quando atrapalham o progresso do capital. Basta observar nas metrópoles os miseráveis em condições subumanas, famintos, degradados em sua dignidade, muitos prostituídos, drogados, escravizados, avolumados em prisões e/ou campos de trabalho forçados. Seja em nosso país, na América Latina, na Ásia ou na África, as informações são inquietantes, que somados ao processo de exploração capitalista dos recursos naturais, culminam em uma espécie de barbárie planetária. Mas a questão central é se precisamos continuar assumindo um comportamento predatório do mesmo modo que as gerações anteriores? Se de fato estamos avançando em termos de progresso humano, será que temos condições de refletir nossas ações e fazer um balanço das atitudes tomadas no conjunto da sociedade e, quem sabe, propor mudanças na direção de um equilíbrio entre capital e trabalho (produção e consumo)?

Algumas das propostas "bem intencionadas" parecem avançar pouco no sentido de uma melhor compreensão do corpo como resultado das múltiplas expressões manifestadas ao longo da história humana. Propor movimentos "estereotipados" pode comprometer a condição física e o significado por parte daqueles que ainda não descobriram as possibilidades de usufruir de seu próprio corpo e o quanto poderiam ser beneficiados com esse "saber de si". A diminuição do repertório de movimentos nas aulas de Educação Física Escolar resulta em perda para os alunos, como também para os próprios professores de EF quando permanecem restritos a poucas opções pedagógicas. Aceitar a substituição passiva do "brincar" para o "treinar", por vezes precocemente, é tão comprometedor para o desenvovimento físico, psiquico, emocional e social quanto deixar de debater com os estudantes os desígnios de um mundo que preconiza a "diversão" e o "prazer" instantâneo como motivo para a vida adulta. Seria, no mínimo, um absurdo deixar de perceber que o entretenimento global tem tirado vantagem desse contingente de futuros atletas que, em sua imensa maioria, terminam sendo descartados e abandonados à própria sorte. Não se trata aqui de recusar as oportunidades que o esporte ou qualquer outra manifestação corporal oferecem e, sim, ponderar a respeito daquilo que está sendo feito com os alunos nas escolas. Incentivar os cuidados com a saúde por meio da prática de atividades físicas, esportivas ou não, acaba sendo o recurso mais utilizado pelos professores nas aulas de Educação Física Escolar, sem que isso seja visto em panorama. Entretanto, não convém esquecer que a idéia de atividade física requer de todos nós, a consciência de que existem muitos trabalhos humanos injustos.

Para exemplificar, cito o corte de cana-de-açúcar, no qual um trabalhador médio deve produzir 10 toneladas cortadas em um dia de trabalho. Para atingir a meta estabelecida, o trabalhador se vê obrigado a desferir milhares de golpes de facão para receber cerca de R$ 2,50 por tonelada cortada. Alguns números ilustram o que ocorre. Para cada dez toneladas, o cortador deve dar cerca de 72 mil golpes de facão, fazer 36 mil flexões de perna, chega a perder cerca de 10 litros de água por dia e caminha até 10 quilômetros diários enquanto realiza seu trabalho. Além de andar e golpear a cana, o trabalhador tem que, a cada 30 cm, se abaixar e se torcer para abraçar e golpear a cana bem rente ao solo e levantar-se para golpeá-la em cima, juntar os fardos de 15 kg nos braços a uma distância de 3 metros, repetindo esse movimento mais de 800 vezes. Entre os problemas de saúde, se destacam má atividade dos rins, desgaste da coluna vertebral, tendinite nos braços e mãos em razão dos esforços repetitivos, doenças nas vias respiratórias causadas pela fuligem da cana, deformações nos pés em razão do uso dos "sapatões" e encurtamento das cordas vocais devido à postura curvada do pescoço durante o trabalho.

“Além de todo este dispêndio de energia andando, golpeando, contorcendo-se, flexionando-se e carregando peso, o trabalhador sob o sol utiliza uma vestimenta composta de botina com biqueira de aço, perneiras de couro até o joelho, calças de brim, camisa de manga comprida com mangote, também de brim, luvas de raspa de couro, lenço no rosto e pescoço e chapéu, ou boné. Este dispêndio de energia sob o sol, com esta vestimenta, leva a que os trabalhadores suem abundantemente e percam muita água e junto com o suor perdem sais minerais e a perda de água e sais minerais leva a desidratação e a freqüente ocorrência de cãibras. As cãibras começam, em geral, pelas mãos e pés, avançam pelas pernas e chegam no tórax, o que provoca fortes dores e convulsões, que fazem pensar que o trabalhador esteja tendo um ataque nervoso. Para conter as cãibras e a desidratação, algumas usinas já levam para o campo e ministram aos trabalhadores soro fisiológico e, em alguns casos suplementos energéticos, para reposição de sais minerais.”

Francisco Alves. Por que morrem os cortadores de cana? Saúde e Sociedade, 2006, vol.15, n. 3, ISSN 0104-1290. (In: http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0104- 12902006000300008&script=sci_arttext&tlng=pt http://www.cpt.org.br/?system=news&action=read&id=316&eid=129

Esses cálculos estatísticos representam dados intrigantes, passíveis de desconfiança, já que tais trabalhadores chegam a morrer por excesso de trabalho, e mesmo aqueles que agüentam, ao que tudo indica, diminuem substancialmente a perspectiva de vida útil abaixo do 15 anos suportando esse suplício.

Esse é apenas um caso notório de atividade física exaustiva dentre muitas outras que poderiam ser debatidas (extração de palma, fumo, estivadores, garis, lixeiros, etc). Bom, a pergunta não respondida é se estamos falando de atividades físicas das quais a Educação Física Escolar deve se responsabilizar ou não? Se não seria o caso de restringir o campo de atuação da EF a somente alguns segmentos do trabalho humano, preferencialmente aqueles, aparentemente sem contradição, em que não se requer grandes análises ou reflexões?

Retomando a discussão sobre a Educação Física Escolar, embora já exista uma quantidade razoável de livros e artigos publicados nos últimos anos e suas possibilidades e seus problemas sejam cada vez mais conhecidos, as dificuldades encontradas na realidade escolar não são simples. Às vezes são até distintas umas das outras, pois cada escola está inserida num contexto extremamente complexo. Por mais boa vontade dos envolvidos, é preciso reconhecer que não existem respostas conclusivas, sob as quais não restariam dúvidas quando aplicadas a todas as escolas brasileiras de forma mágica. Existe, claro, problemas comuns a maioria dos professores e escolas, mas ainda que houvesse uma solução milagrosa enfrentaríamos dificuldades para lidar com aspectos que interferem diretamente na qualidade das aulas ministradas.

Penso que, talvez, as propostas que buscam soluções necessitem de um entendimento mais profundo sobre o que está acontecendo nas escolas atualmente. Para além das questões específicas da área no currículo escolar, muitas outras questões sofrem interferência do ambiente social, diante da desigualdade de oportunidades temas relacionados à violência e às drogas no interior da escola e em seu entorno podem tornar o trabalho pedagógico do professor inviável. Diante de compreensões estreitas, determinadas propostas de atividades pedagógicas acabam por produzir tarefas desprovidas de sentido, tanto para o professor quanto para o aluno.

Portanto, a atuação docente descomprometida com os alunos que estão diante de falta de um projeto de vida, sem melhores perspectivas futuras, num cenário de desemprego e corrupção generalizados, com prognósticos alarmantes para o meio-ambiente, e, carência de exemplos de pessoas com comportamento ético, resultam em dificuldades extras ao lidar com o ensino formal. Enfim, as conseqüências desse processo estão sendo diagnosticadas aos poucos, mas já é possível apontar que isso tem impacto no baixo estímulo dos professores quando estão em seu trabalho diário, com turmas numerosas, baixos salários, psicologicamente em ruína, entre outros. É possível que a "síndrome de burnout" seja algo indicativo um problema mais grave ainda!

Os obstáculos a serem superados são enormes, pois tanto os cursos de graduação em Educação Física, quanto alunos e professores estão diante de um impasse na formação humana. É sabido que tamanhas dificuldades poderiam barrar o processo de buscar alternativas e, evidentemente, minhas palavras não encerram o assunto, mas ao contrário, só me dispus a escrever este texto com o objetivo de iniciar um debate. E para não me estender mais, termino com a sugestão de articular duas idéias:

- primeiro: viabilizar a formação pedagógica dos professores de Educação Física com excelente nível (domínio do conhecimento técnico em bases científicas; compromisso nas questões políticas para a transformação da sociedade; e responsabilidade social por todos aqueles que estão ao nosso alcance).

- segundo, é o engajamento nas lutas por melhores condições de trabalho (salários, materiais, infra-estrutura, cursos de capacitação, desenvolvimento de pesquisas pelos próprios professores das escolas e não mais subservientes a outras instituições). Ou seja, conjugar as ações com todos aqueles que estão resistindo às investidas dos grupos com interesses mercadológicos que visam tão somente a exploração da mão-de-obra do professor, precarizando as condições de trabalho dos docentes e danificando o processo de aprendizagem dos alunos.

A expectativa delineada aqui para a Educação Física Escolar esbarra nas divergências sobre o modo de encaminhar tais soluções. O conflito é aberto e as estratégias de luta nem sempre francas.
Por enquanto é isso, abração.

Enfim, algo sensato sobre a violencia infantil!

2008-05-02T08:16:00.001-07:00

Estadão, ALIÁS
27 de abril de 2008
FONTE: http://www.estado.com.br/suplementos/ali/2008/04/27/ali-1.93.19.20080427.13.1.xml

CASO ISABELLA

Pais sem rumo, crianças sofridas
Filhos não têm como se defender da displicência, dos excessos ou da irresponsabilidade dos pais
Maria Rita Kehl*

No momento em que escrevo este artigo ainda não há conclusões definitivas sobre o assassinato da menina Isabella. Mas desde o primeiro dia a sociedade já havia decidido condenar o casal Alexandre Nardoni e Anna Carolina Jatobá. Aos poucos a indignação popular aumentou, orquestrada inescrupulosamente pelos telejornais em disputa por audiência, até se transformar em pura sanha linchadora.
Não me disponho a tentar explicar o que teria levado um pai e uma madrasta a assassinar, ainda que acidentalmente, uma criança, e depois livrar-se do corpo de maneira tão brutal. Fora da clínica e da transferência, o psicanalista é tão leigo quanto qualquer pessoa ante os sintomas e surtos alheios. O que a experiência clínica oferece são algumas chaves para a compreensão das condições subjetivas presentes em uma sociedade, que favorecem certas manifestações aberrantes, violentas e aparentemente incompreensíveis.
Como entender essa torcida em massa para que o pai e a madrasta de Isabella sejam os culpados? Em primeiro lugar, penso que diante dos crimes domésticos as pessoas se sentem menos inseguras do que diante do fantasma da violência social generalizada que assola o país. "Se o crime foi cometido em família, isso é lá problema deles", pensamos, na esperança de que em nossa família essas coisas não aconteçam. Em segundo lugar, a família de Isabella pertence à mesma classe média dos consumidores de jornais e revistas, público alvo dos anunciantes da televisão. No dia 20 de abril, um menino negro de 11 anos foi morto com um tiro na cabeça na favela da Vila União, em São Paulo. Até agora, não vi a imprensa acompanhar a apuração do assassinato do pequeno Jefferson Alves, considerado desinteressante pela sociedade.
É evidente que a figura mitológica da madrasta excita a imaginação popular. A personagem da madrasta má, nas histórias infantis, encobre o lado sombrio da mãe. É ela quem encarna o egoísmo, a rivalidade, a crueldade ou o descaso para com o sofrimento das crianças, de modo a manter a idealização da maternidade biológica e conservar a santa mãe em seu pedestal. No entanto, qualquer psicanalista sabe o quanto as mães são capazes de abusar de seus filhos, rivalizar com suas filhas, violentar a dignidade deles, desrespeitar seus direitos.
O colunista da Folha de S. Paulo Contardo Calligaris fez uma análise interessante sobre o ciúme que algumas madrastas sentem de suas enteadas, disputando com elas o lugar de filhas de seus companheiros. Vale lembrar que a presença do (a) enteado (a) também pode reavivar os ciúmes da madrasta em relação à mulher que a precedeu. Mas nem todas as madrastas odeiam seus enteados. Conheço casos, em meu próprio consultório, em que a presença e a intervenção de madrastas generosas e sensíveis praticamente salvou a infância de filhos maltratados ou abandonados por mães imaturas, que se vingavam do ex-marido maltratando os filhos dele. Evito embarcar em uma defesa conservadora da família "de sangue" em detrimento de outras configurações familiares.
Os crimes domésticos colocam em evidência o desamparo infantil. As crianças não têm como se defender da displicência e da irresponsabilidade dos pais, nem dos excessos de amor, de sensualidade, de ira, de gozo: pais, mães, padrastos, madrastas, avôs e avós abusam de várias maneiras, "por amor", de crianças indefesas. Neste sentido, para a criança, a família não é um ambiente tão seguro quanto se imagina. Pesquisa da Unicef sobre a violência doméstica no Brasil revela que 44,3% dos homicídios de crianças ocorrem dentro de casa, sendo 34,4% deles cometidos por parentes das vítimas. Sem contar os casos de abuso sexual, que ocupam o primeiro lugar na lista das formas de violência familiar.
É evidente que existem famílias tranqüilas, pais e mães equilibrados e protetores. Mas a família moderna, fechada sobre si mesma, toda voltada para a produção de bem-estar, fundada nas formas mais egoístas de amor, é um canteiro propício, no mínimo, à violência psicológica. Os filhos frustram as expectativas dos pais, o amor vira moeda de barganha e chantagem mútua, a esperança de entendimento de parte a parte é freqüentemente obstruída pela culpa que cada um sente por não amar o outro tanto quanto devia.
Apesar disso, não existe nenhuma outra instituição que a substitua. Desejamos formar família, viver em família, criar condições de convívio protetoras, agradáveis. Mas é bom lembrar que se a família, em seus moldes tradicionais, fosse um mar de rosas, Freud não teria criado a psicanálise.
Se a criança é desamparada frente aos que cuidam dela, os adultos de hoje também se sentem desamparados no exercício de suas funções. A vida contemporânea está tão privatizada, tão indiferente a valores ligados ao bem comum, a sociedade tornou-se tão narcisista e infantilizada, que o bem-estar das crianças se tornou praticamente o único ideal dos adultos. Ser "bom pai" tornou-se a razão de viver de adultos que perderam as referências para saber tanto o que é ser "bom" quanto o que é ser "pai" (ou "mãe"). Se os filhos se tornam o único ideal de seus pais, estes não têm mais nada a lhes transmitir a não ser "seja feliz" - isto, numa sociedade em que felicidade se mede pela capacidade de consumo e diversão.
O desamparo do adulto diante das exigências dos filhos, a quem eles próprios prometeram dar "tudo de bom e de melhor", tem resultados patéticos ou, no pior dos casos, trágicos. Algumas crianças, hiperestimuladas e excitadas, ficam cada vez mais insatisfeitas e agressivas enquanto os pais, incapazes de estabelecer limites para a farra que eles mesmos prometeram, vivem exasperados, culpados, impotentes - e às vezes, tão fora de controle quanto os pequenos. Um adulto que se vê incapaz de educar uma criança é capaz de confundir autoridade com violência, poder simbólico com coerção física.
Vez por outra, um desses pais incapazes de colocar limites em seus filhos também corre o risco de perder os próprios limites.

* Maria Rita Kehl, psicanalista, escreveu Sobre Ética e Psicanálise (Companhia das Letras) e Ressentimento (Casa do Psicólogo), entre outros.

São essas as novas versões do trabalho do século XXI?

2008-05-02T07:25:00.000-07:00

Folha de São Paulo, quinta-feira, 01 de maio de 2008

O que temos para comemorar?

RICARDO ANTUNES

Vivemos uma explosão de denúncias sobre o aviltamento do trabalho. A cada dia vemos mais exemplos de trabalho escravo no campo, nos rincões do latifúndio. No agronegócio do açúcar, cortar mais de dez toneladas de cana por dia é a média por baixo, "low profile".
No final do ano passado, esta Folha descreveu a degradação do trabalho imigrante, especialmente boliviano, nas empresas de confecção em São Paulo. Jornadas de até 17 horas diárias em troca de casa e comida. Trabalho imigrante no limite da condição degradante.
Mas o espetáculo é multifacético e se esparrama por todas as partes: "chicanos" nos EUA, decasséguis no Japão, "gastarbeiters" na Alemanha, "lavoro nero" na Itália, "brasiguaios" no Paraguai -a lista não tem fim.
Sem falar nos desempregados do Leste Europeu que invadem o "pequeno canto do mundo" ocidental em busca dos restos do labor.
Se nos inícios do século 20 os povos do Norte migraram em massa para o Sul, encontrando acolhida, agora presenciamos o exato inverso, pois o fluxo migracional mudou de direção. Os deserdados do Sul tentam furar os bloqueios do Norte, cujo exemplo mais abjeto é o muro da vergonha que separa os EUA do México.
Ou, mais sutil, mas também cruel, a barreira das polícias alfandegárias nos aeroportos do chamado "mundo civilizado", obstando a entrada dos "bárbaros" do fim do mundo. O exemplo da Espanha contra brasileiros é a mais recente expressão fenomênica do problema e fala por si só.
Mas há uma autêntica conquista da chamada globalização: enquanto os capitais migram com velocidade mais ágil que a dos foguetes, o trabalho deve mover-se no passo das tartarugas.
Capitais transnacionais livres e trabalhadores nacionais cativos. Num mundo cada vez mais maquinal, informacional e digital, presenciamos também a explosão do "cybertariado" (Ursula Huws), trabalhador qualificado da era da cibernética que vivencia as condições do velho proletariado. A informalização, dada pela perda de liames contratuais de trabalho, vem aumentando em escala global, num contexto de ampliação de todas as formas de terceirização, gerando as mais distintas modalidades de trabalho precário, que se desenvolvem com a chamada polivalência da era flexível.
No Japão, jovens operários migram em busca de trabalho nas cidades e dormem em cápsulas de vidro, do tamanho de um caixão. São os operários encapsulados. Do outro lado do mundo, na nossa América Latina, encontramos trabalhadoras domésticas (mulheres e crianças) que atingem a jornada semanal de 90 horas de trabalho, com um dia de folga ao mês (Mike Davis), numa era em que poderíamos trabalhar dez vezes menos, se a lógica predominante não fosse tão destrutiva para a humanidade que depende de seu trabalho para sobreviver.
São essas algumas cenas do trabalho hoje. E ninguém poderá buscar um emprego, atualmente, se não demonstrar que realiza "trabalhos voluntários". É curioso: para conseguir emprego, são "obrigados" a realizar trabalhos "voluntários".
E isso sem falar na explosão do estagiário, candidato fresquinho a roubar um trabalho efetivo com remuneração de escravo. Ou nas tantas manifestações de desigualdade de gênero, em que as mulheres trabalham mais, com menos direitos e reduzida remuneração. Sem falar das diferenciações étnicas e raciais.
Quero terminar indicando só mais um exemplo de trabalho degradado: a crescente inclusão de crianças no mercado de trabalho global, nos países latino-americanos, asiáticos, africanos, bem como nos países centrais, como EUA, Inglaterra, Itália, Japão, sem falar na China, Índia etc.
Não importa que o trabalho adulto se torne supérfluo e que muitos milhões de homens e mulheres em idade de trabalho vivenciem o desemprego estrutural. Mas os meninos e meninas devem, desde muito cedo, fazer parte do ciclo produtivo: seu corpo brincante transfigura-se muito precocemente em corpo produtivo para o capital (Maurício da Silva).
Na produção de sisal, na indústria de calçados e confecções, no cultivo de algodão e cana, nas pedreiras, carvoarias e olarias, no trabalho doméstico, são inúmeros os espaços em que o trabalho infantil valoriza o capital.
Na indústria de tapeçaria da Índia, lembra Mike Davis, as crianças trabalham de cócoras em jornadas que chegam a 20 horas por dia. E na indústria do vidro, trabalham ao lado dos tanques com temperatura próxima de 1.800 graus centígrados ("The State of the World's Children - 1997", Unicef). Seriam, então, esses exemplos excrescências dentro de uma ordem societal preservadora do trabalho?

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RICARDO LUIZ COLTRO ANTUNES, 54, é professor titular de sociologia do trabalho do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e autor, entre outros livros, de "Os Sentidos do Trabalho".

Depois de um ano e meio, já dá pra entender a minerice!

2008-04-15T11:41:00.000-07:00

Fonte original: http://bertilicia.multiply.com

Dica = leia as palavras da coluna esquerda em voz alta!
lidileite = litro de leite

mastumate = massa de tomate
dendapia = dentro da pia
badapia = debaixo da pia
unkidicarne = 1 kilo de carne
tradaporta = atras da porta
badacama = debaixo da cama
pingumel = pinga com mel
iscodidente = escova de dente
nossinhora = nossa senhora
pondiôns = ponto de onibus
denduforno = dentro do forno
doidimai = doido demais
tidiguerra = tiro de guerra
ãnsdionti = antes de ontem
secetembro = sete de setembro
sapassado = sabado passado
óiuchêro = olha o cheiro!
óikichero = olha que cheiro
vidiperfum = vidro de perfume
óiprocevê = olha pra voce ver!
tirisdaí = tira isso dai
onquié = onde que é?
quainahora = quase na hora
otudia = outro dia
prõnóstãuínu = para onde nós estamos indo?
ládoncovim = lá de onde que eu vim
proncovô? = para onde que eu vou?
Oncotô? = onde que eu estou?
Simbortão? = vamos embora, então?
Pópô o pó? = pode pôr o pó? = de café
Pópicauáio? = pode picar o alho?
onquetá? = onde está?
dôdestongo = dor de estômago
issakipómoiá? = isto aqui pode molhar?
mardusfigo = mal do fígado
pôpurbaxo = por por baixo
usvidifora = os vidros de fora
usvididento = os vidros de dentro
usmininxegaro = os meninos chegaram
asmininxegaro = as meninas chegaram
pópegakasmão? = pode pegar com as mãos?
uventátáondi = o avental está aonde?
ugáscabô = o gás acabou
lidialco = litro de alcool
vrido = vidro
bronbil = bombril

Ainda tem...
bassoradinalho = vassoura de nylon
RZ = RG
papel toaila = papel toalha
pranta = planta
barrêoterrero = varrer o quintal
dendocisne = dente do ciso
distraí o denti = extrair o dente
inzame = exame
cunzinha = cozinha

E por ai vai...

Para cuidar melhor da nossa breve existência e deixar uma herança melhor do que tivemos!

2008-04-15T11:33:00.000-07:00

40 ITENS PARA UMA VIDA NATURAL

As mudanças mais poderosas e doradouras são as que começam no cotidiano de cada um. Aqui seguem algumas dicas para o exercício da ecologia pessoal. Escolha suas prioridades.

Dicas de Carlos Cardoso Aveline

1- Respirar mais profundamente: A verdade é que o sangue precisa de oxigênio. Respiração profunda amplia a clareza da mente e dá mais saúde física. Faça isto, calmamente, durante alguns minutos por dia. Diante de ar livre e puro, na medida do possível.

2- Dar folga para o estômago: Seu estômago é um dos seus amigos mais importantes. Não se empanturre. Dê descanso ao estômago. Coma para alimentar-se. Não se intoxique.

3- Abrir espaço para a qualidade de vida na rotina diária: Não deixe para depois de amanhã a melhora que pode produzir e estabelece hoje. A qualidade de vida é uma planta que a gente tem que regar todo o dia.

4- Fazer periodicamente uma auto-avaliação: Verificar regularmente, item por item, o grau de coerência que você já atingiu na vivência do seu ideal ecológico, identificando de que modo pode continuar auto-aperfeiçoando-se e avançar cada vez mais.

5- Restringir o consumo de remédios: Tome remédios só quando for de fato necessário. Prefira terapias complementares, como homeopatia, acupuntura, do-in, naturismo. Os laboratórios químicos induzem ao consumo de remédios não só desnecessários, mas prejudiciais.

6- Comer menos carne: Afaste-se, gradualmente, do processo de massacre diário dos animais para o mercado de carne. Há outros motivos. A carne vem com hormônios, conservantes e toxinas que a tornam alimento pouco saudável. Por seu lado, a carne de peixe pode acumular, com a poluição, metais pesados despejados nos rios. Diminua a carne, e se quiser proteínas animais prefira leite, queijo, ovos. Pense em uma alimentação mais vegetariana.

7- Restringir o uso do automóvel: Carro particular causa poluição ambiental e priva o seu organismo do necessário exercício físico. Use-o só quando necessário. Se ele não for indispensável, dê preferência ao ônibus e, em distâncias menores, à bicicleta. Esta última descongestiona o trânsito nas cidades, não polui e faz bem à saúde. Nas distâncias curtas, caminhar é a melhor opção.

8- Trocar o café pelos chás naturais: A ingestão excessiva de café pode causar problemas de comportamento, alterações cardíacas, câncer na bexiga e aumento do colesterol. A cafeína produz insônia e excitação nervosa. O café de cevada pode ser uma alternativa.

9- Adotar uma árvore (ou mais de uma): Além de todas as funções ecológicas conhecidas, ter uma ou mais árvores por perto acalma as pessoas e melhora seu estado de ânimo. No caso de hospitais, pacientes que têm árvores dentro de seu campo visual ficam curados mais rapidamente. Mantenha seu bem-estar interior convivendo mais com árvores. Defenda-as, quando ameaçadas. Cuide delas. Plante mudas. Verá como então se sentirá melhor.

10- Deixar o cigarro completamente: Além de tabaco, o cigarro contém quase 2 mil agentes químicos, na maior parte cancerígenos. Respeite seus próprios pulmões e os dos outros. Para plantio de fumo, florestas nativas são cortadas, pesticidas lançados ao solo, e o impacto ambiental é muito grande. As mesmas terras poderiam em vez disto, estar produzindo alimentos para os pobres. O consumo de cigarro é provocado artificialmente por campanhas de propagandas multinacionais. Economicamente, as doenças geradas pelo cigarro significam grande prejuízo para a sociedade.

11- Preferir alimentos com fibras: Segundo a Organização mundial de Saúde, 80% dos casos de câncer ocorrem por razões ambientais, inclusive o cigarro e a má alimentação. Os alimentos integrais, com fibras, previnem problemas de saúde. Restrinja os alimentos artificiais ou refinados.

12- Uma pausa antes de comer: Antes de iniciar a refeição, pare um instante, acalme sua mente, concentre-se na idéia mais elevada que puder imaginar no momento. Deixe de lado toda a pressa e ansiedade. E então comece a comer com calma e tranqüilidade, para que a digestão possa começar de maneira certa.

13- Economize e recicle papel: Use papel dos dois lados. Quando possível, compre papel reciclado, ou pelo menos não branqueado com cloro, produto extremamente nocivo ao meio ambiente.

14- Restringir as frituras: Se você não resiste a uma fritura de vez em quando, faça com que isto seja apenas uma exceção, e use somente óleos leves, que ajudam a controlar o colesterol. É melhor tentar viver sem frituras.

15- Comer alimentos naturais da estação: Os vegetais produzidos fora da estação exigem uso mais intensivo de pesticidas e substâncias químicas. Prefira as frutas e legumes da época. Lembre-se de lavar bem as verduras para tirar delas os restos de agrotóxicos. A vitamina A e o cálcio presentes em verduras, na cenoura e na maça ajudam a neutralizar o chumbo, cobre e outros metais pesados acumulados em nosso organismo.

16- Fazer exercícios físicos diariamente: Caminhe, ande de bicicleta, faça um pocuo de ioga, jogue vôlei, futebol ou basquete, tênis ou tênis de praia. Exercícios físicos moderados são essenciais para manter a saúde e uma atitude equilibrada diante da vida, evitando as causas do estresse e tensão.

17- Procurar os recicláveis: quando for às compras, priorize os produtos recicláveis, confiáveis, que podem se consertados, reabastecidos, recarregados e usados de novo. Evite produtos que dependem de pilhas e baterias, porque são altamente poluentes.

18- Praticar meditação: considerada por alguns como instrumento para uma ecologia da mente e dos sentimentos, a meditação não é uma prática tão complicada quanto se pensa. Basta sentar-se em silêncio e observar a passagem dos pensamentos pala mente como se fossem nuvens do céu, isto é, sem comprometer-se psicologicamente com eles, até que o seu firmamento mental fique todo, ou quase todo, livre de nuvens. Mesmo que o seu céu não fique inteiramente límpido você notará que as nuvens ficarão mais altas, brancas, agradáveis e claras. Leia, lentamente um bom livro sobre meditação.

19- Usar garrafas de vidro: Evite as garrafas de plástico e as latas, que terão de ser descartadas, enquanto as de vidro são imediatamente recicladas. Esta é uma pequena opção individual, diária, por uma sociedade ecologicamente viável. Um pequeno ato de autodisciplina e respeito pelo meio ambiente.

20- Sebo na margarina: quando é mostrada nas propaganda de televisão, a margarina parece um produto saudável. Na verdade ela é produzida com vários óleos vegetais misturados a gorduras animais como o sebo. Para ficar parecida com a manteiga, a margarina recebe antioxidantes, flavorizantes, corantes, emulsificantes, espessantes, acidulantes e conservantes, todos aditivos químicos de algum modo prejudiciais a saúde. A margarina é um alimento totalmente ilusório.

21- Usar inseticidas caseiros: Nenhum inseticida químico é inofensivo. Se pensa que precisa usá-lo, leia a bula e siga as instruções com cuidado. Mas há também algumas soluções alternativas. Para formigas, coloque algumas gotas de suco de limão na entrada do formigueiro e deixe ali a casaca. Tente também o pó de café, talco, pimenta e cinzas. Para baratas, misture bicarbonato de sódio com açúcar, e coloque em tampinhas de garrafas nos locais freqüentados por elas (sob a geladeira, fogão, em ralos e lixeiras). O açúcar as atrai e o bicarbonato as mata. Para traças, a cânfora é tão eficiente quanto a naftalina e muito menos tóxica. Para aranhas, se forem pequenas e inofensivas, evite mata-las; elas se alimentam de vários insetos desagradáveis. Para pulgas, o maior problema é com os animais de estimação. Lave-os com água morna e sabonete e enxugue-os. Aplique após uma solução caseira eficaz para manter as pulgas a distância: duas colheres de sopa de alecrim fervidas em um litro de água.

22- Restringir o uso de forno micro-ondas: O forno de micro-ondas pode desenvolver aminoácidos tóxicos para o rim e o fígado em alimentos como o queijo, leite, carne e peixe. Ele não dá aos alimentos uma temperatura uniforme capaz de eliminar todas as bactérias.

23- Economizar água: Água é um recurso natural escasso. Não deixe a torneira aberta todo o tempo enquanto escova os dentes. Não fique meia hora no embaixo do chuveiro aberto. Tome providências imediatamente se há um vazamento em sua casa ou prédio.

24- Proteger as crianças dos alimentos perigosos: Mediante um bom diálogo e um trabalho de educação integral, você pode conscientizar seus filhos(e os amigos deles, já que uma criança não vive isolada) sobre os problemas dos excessos de doces e balas, dos refrigerantes, hambúrgueres, cachorros-quentes, e outra armadilhas do chamado mundo moderno. Estes alimentos têm muitas vezes não só açúcar branco, mas corantes, conservantes e outros aditivos prejudiciais a saúde. A satisfação que eles dão dura poucos segundos, mas há conseqüências de longo prazo como fraqueza nos dentes, maiores possibilidades de contrair doenças e gastos com médicos e dentistas.

25- Restringir a televisão: Usada em excesso, a televisão interrompe a vida familiar e destrói, também, a vida intelectual, cultural e social das pessoas. Com seus programas, muitas vezes alienantes, a televisão é um exemplo de poluição mental e deseducação da população em vários níveis, incentivando o consumismo desnecessário. Mas, usada com moderação, pode ser um fator positivo em sua vida. Às vezes há filmes bons. Existem bons noticiários e alguns programas culturais e até ecológicos.

26- Restringir o uso de panelas de alumínio: Procure substituir gradualmente suas panelas de alumínio. Prefira as esmaltadas, de ferro, ou ainda de vidro. O alumínio da panela de despreende quando são cozidos alimentos ácidos, ou quando se raspa o recipiente com força. Há várias doenças associadas ao excesso de alumínio no organismo humano.

27- Transpirar naturalmente: Não exagere com os desodorantes. O suor natural é importante para eliminar as toxinas. Desodorantes supostamente modernos, à base de cloridrato de alumínio, formaldeído e amônia, bloqueiam os poros da pele e fazem mal à saúde. Talcos neutros e polvilho anti-séptico “granado” são inofensivos à pele e necessitam de uso menos freqüente. Para banhar-se e lavar-se prefira sabonetes naturais.

28- Nunca usar amianto: Evite totalmente amianto, seja em telhas, reservatórios de água ou qualquer outro produto. O amianto desprende microfibras que são inaladas na respiração e podem provocar graves doenças respiratórias inclusive irreversíveis. O produto já foi proibido na Alemanha e outros países. Também é nocivo ao meio ambiente e à saúde dos trabalhadores que o produzem.

29- Não exagerar com o computador: Os computadores emitem baixos níveis de radiação que podem causar dor de cabeça e outros sintomas a pessoas que fiquem muitas horas por dia diante deles. O perigo maior é para mulheres grávidas de poucos meses, que podem sofrer aborto. De qualquer modo, evite ficar mais de quatro horas por dia na frente do computador. Faça uma pausa a cada hora de trabalho.

30- Dar folga para o seu bolso: Compre só o necessário. Vivemos em um mundo de falsas necessidades, criadas artificialmente. Saia fora do círculo vicioso de consumo-pelo-consumo, responsável por tanta destruição ambiental, tanta exaltação do egoísmo. Uma atitude mais reservada em relação à compulsividade consumidora pode, literalmente, dar lucro a você.

31- Ser um cidadão atuante: Tenha às mãos os telefones da Secretaria Municipal de Meio ambiente de sua cidade e da entidade ecológica mais próxima. Denuncie qualquer irregularidade da qual venha a saber, dando seu nome e endereço para confirmação da denúncia. Sempre que possível, participe de ações concretas em defesa do meio ambiente. Mantenha contato com os políticos que elegeu e pressione para que eles se posicionem corretamente nas questões ambientais e de qualidade de vida. Converse com os seus familiares sobre a defesa ambiental.

32- Fazer passeios pela natureza: Ninguém pode amar ou defender o que não conhece. Deixe de lado a tensão do trabalho urbano e visite os lugares da natureza. Esvazie-se da pressa e aprenda a perceber a música e harmonia presentes no silêncio da natureza.

33- Evitar bebidas fortes: Bebidas alcoólicas são em geral uma violência contra o organismo humano. Se não puder renunciar totalmente ao uso de álcool, opte por uma cerveja gelada em doses homeopáticas. Evite o pileque como o meio de transcender a sua consciência média da realidade. Se quiser transcender, decida-se pela meditação, leia sobre ioga. É bem melhor do que destruir o sistema nervoso com bebidas alcoólicas.

34- Na praia, evitar excesso de sol: Entre 10h00 e 15h30 há um maior perigo. Os índices de câncer de pele no Brasil já são preocupantes.

35- Repelentes naturais: Evite utilizar repelentes químicos contra insetos como o mosquito e o borrachudo. Para essa finalidade, prefira o óleo de bergamota e outros produtos inofensivos à saúde humana e ao meio ambiente. Que podem ser encontrados em lojas naturais. Colocar tela na casa e usar mosquiteiro também constituem providências sensatas.

36- Ao dirigir, evite altas velocidades: Altas velocidades não são apenas perigosas para você e para os outros, mas prejudicam todo o meio ambiente. Dirigindo a 112Km por hora, por exemplo, você gasta 25% mais combustível do que viajando a 88Km/h. andando mais devagar, você economiza dinheiro e polui menos.
37- Evitar a causa das dores-de-cabeça. De cada dez casos de dor de cabeça, nove são resultados de tensão, inclusive ansiedade, depressão, preocupação e outros problemas emocionais. Tomar comprimidos é uma falsa solução. Beba um chá de camomila. Sente-se calmamente, espinha dorsal ereta, pés firmemente no solo, e imagine a energia que está concentrada na cabeça dissolvendo-se e distribuindo-se calmamente. Relaxe. Revise, examine e elimine um a um os fatores tensionantes de sua vida diária.

38- Evitar o uso de plásticos: Se vai às compras, leve de casa uma sacola. Dispense embalagens desnecessárias.

39- Ser sério, mas não carrancudo: O bom humor e o riso contribuem para manter-nos relaxados e evitar tensões ou doenças. Fale sobre seus problemas com amigos confiáveis. Desabafar com gente amiga é uma maneira de evitar que os problemas ganhem importância exagerada. Quando falamos dos problemas, eles desinflam.

40- Manter contato com o jornal que você lê, a rádio que escuta, a estação de televisão que assiste: Ligue para seus meios de comunicação preferidos e faça sugestões de assuntos que deveriam ser abordados, critique quando errarem, elogie quando acertarem. A influência do consumidor é decisiva para que os meios de comunicação possam melhorar seu conteúdo. Escreva cartas para a coluna do leitor e expresse seus pontos de vista.

Fonte: Dicas de Carlos Cardoso Aveline - repassadas para INTRASEC pela SUDEPE/DIPES/CDP - Programa Saúde Ocupacional

in: http://www.sec.ba.gov.br/saude_ocupacional/texto31.htm

Mais confissões sobre o dopping no esporte de alto rendimento!

2007-12-23T16:38:00.000-08:00

São Paulo, domingo, 23 de dezembro de 2007
ATLETISMO

Marion Jones seguia "cartilha dopante", diz Justiça dos EUA
DA REPORTAGEM LOCAL

A velocista norte-americana Marion Jones usou drogas variadas e com mais freqüência do que admitiu à Justiça de seu país. A revelação é de uma corte de Nova York, que divulgou documentos do escândalo de doping que envolveu a atleta.
Segundo os papéis, ela tomava substâncias proibidas "com propósito orientado e planejado a eventos futuros". A atleta admitiu ter usado o hormônio THG entre 2000 e 2001 e, por isso, perdeu as cinco medalhas (três de ouro) dos Jogos de Sydney-00.
As novas provas indicam que Jones fez uso também da substância ilegal EPO. Um calendário apreendido registra aplicações de doses da droga a diversos atletas.

Cuidados que devemos ter para festar!

2007-12-20T06:29:00.000-08:00

Festas não são lugar para corpo mole

Leia como o organismo tenta se proteger de sexo, drogas e brigas

Leif Ansol

Da New Scientist

O desenrolar de uma festa pode envolver desde a ingestão a lesões físicas.

Apesar de serem evento que podem facilmente sentidos, muitas informações a respeito deles passam despercebidas, dentro do organismo.

O texto abaixo revela em detalhes, o que ocorre dentro do corpo de uma pessoa durante uma enxurrada de sensações festivas.

23h05: Ouvidos não detectam nenhum som saindo de trás da porta. Hormônios de estresse secretados. Cancelados:visão detecta um outro casaco pendurado no hall.

23h10: Relatórios de sabor – salgado. Relatório de textura – arenoso. Nervo pneumogástrico: avisar estômago da chegada iminente de amendoins, em cerca de seis segundos. Estômago: esguichar ácidos e pepsina; secretar gastrina.

23h15: Mudança de padrão do fluxo sanguíneo cerebral. Ligados o circuito de conversa sobre amenidades, aberto banco de dados da memória, seção livros e filmes.

23h20: Sistema visual envia aviso: prevista exposição a álcool a qualquer momento. Boca se franze, esôfago reduz temperatura, estômago se agita. Avisar fígado que está na hora de começar a desintoxicação.

23h30: Bate-papo começa a secar. Reabrir bancos de dados da memória, selecionar recordações das férias, anedota nº 3. Não – aquela não. Tarde demais – enviar sangue às bochechas, ligar glândulas sudoríparas, contrair músculos zigomáticos emostrar sorriso constrangido. Surge sede repentina.

0h05: Hipotálamo notifica aumento da temperatura corpórea. Reduzir isolamento térmico antes de glândulas sudoríparas entrarem em ação novamente.

0h20: Rápido exame visual detecta pizza... cogumelos fritos... pão com queijo...salsichas frias... maionese de batatas. Aumentar fluxo de saliva para 5mililitros por minuto. Acionar programa de engolir. Despertar vesícula biliar, colocar pâncreas emprimeira. Duplicar fluxo sanguíneo em direção aos intestinos.

0h45: Entra mensagem vinda do duodeno: ataque de gorduras. De novo: ataque de gorduras. Avisar ao estômago: desaceleras. Ligar todos os sistemas de enzimas digestivas no máximo.

1h05: Nível alcoólico no sangue ainda subindo. Estômago sente dificuldade. Receptores elásticos na parede da bexiga se queixando.

1h10: Ouvidos detectam aumento súbito de intensidade sonora. Aumentar ritmo cardíaco. Dilatar pequenas artérias nos músculos dos braços e pernas e os suprir de sangue. Receptores nas articulações relatam ondas de movimentos rítmicos e espasmódicos. Pressão sanguínea em ascensão. Medula instrui pulmões para funcionarem mais rapidamente. Temperatura em ascensão, de novo.

1h30: Ritmo cardíaco ainda está em 130 batidas por minutos, consumo energético a 7,5 kilocalorias por minuto. O que normalmente acontece a essahora da noite? Consultar ritmo circadiano. Chocolate quente e chinelos? Esqueça. Ligar sensação Mick Jagger.

2h10: A música está ficando mais lenta, graças a Deus. Receptores táteis confirmam contato com objeto macio e quente. Nervo facial: fechar pálpebras. Nervo da espinha dorsal: Organizar movimentos amorosos de braços.

2h11: Receptores de dor emitem sinal dilatarvasos sanguíneos na bochecha esquerda. Pode-se prever um pouco de dor.

2h20: Enviar aviso a estômago: vinho tinto e frango “tandoori” previsto para chegarem a qualquer momento. Inchaço notificado no quadrante abdominal direito inferior. Flatulência surgindo.

2h45: Receptores químicos reportam cheiro estranho. Checar axilas. Visão relata grande cigarro passando de mão em mão pela sala. Centros éticos no córtex não reagem – todas as linhasestão cortadas. Avisar sistema respiratório para não inalar. Ignorar receptores de equilíbrio – a sala não está se mexendo de verdade.

3h03: Concretizando o contato visual mútuo prolongado. Dilatar pupilas. Aproximação. Córtex: ligar programa sedução.

3h10: Receptores táteis nos lábios e na língua operando em carga máxima. Ritmo cardíaco e pressão sanguínea em ascensão.

3h15: Chegam relatórios interinos do sistema imunológico: grande derramamento de bactérias incomuns detectado no estômago. Contaminação viral reportada na boca.

3h30: Músculo bucinador e orbiculares dão sinais de cansaço. Receptores táteis no couro cabeludo e orelhas estão ativos.

3h35: Alerta máximo: grande corpo musculoso com punhos erguidos se aproxima. Levantar rápido. Liberar adrenalina. Aumentar ritmo cardíaco. Projetar o próprio punho. Receptores táteis nas articulações dos dedos relatam contato com fileira dupla de objetos duros e afiados. Dizer “ai!”. Correr para o banheiro.

3h36: Rompimento de pele. Mobilizar sistema de coagulação sanguínea na mão direita. Sistema imunológico relata invasão de bactérias bucais no setor das articulações da mão. Iniciar reação inflamatória.

4h00: Ouvidos reportam redução do barulho de fundo. Deixar glândulas de plantão. Nível de cafeína no sangue em ascensão. Religar córtex cerebral. Ativar programa de conversa séria. Procura nos arquivos os tópicos solução dos problemas mundiais, diferenças entre homens e mulheres, existência ou não de Deus.

À medida que a noite avança nosso festeiro mergulha em torpor alcoólico refletindo sobre o significado da vida. Mas nas profundezas de seu corpo os excessos vividos durante a festa exercem seus efeitos negativos.

Ele expôs seu sistema digestivo a uma enxurrada de comida e bebida sem respeitar seus limites.

Foi penetrado por uma exótica coleção de micróbios, vindos da comida, dos beijos e do soco que deu na boca de seu agressor. Suamão está cortada, seu rosto inchado e com hematomas.

Ele submeteu seus sistemas muscular e cardiovascular a uma canseira generalizada e ficou extremamente desidratado.

Mas, apesar de tudo, está feliz.

Tradução de Clara Allain

Invasão de privacidade diminui o medo do desconhecido?

2007-11-29T10:01:00.000-08:00

São Paulo, quarta-feira, 06 de dezembro de 2006

CARLOS HEITOR CONY

Tempos modernos

RIO DE JANEIRO - A direção de um colégio mandou instalar câmeras de TV nos banheiros do estabelecimento. O motivo seria o de impedir atos de vandalismo, muito comuns em escolas, aeroportos, cinemas e outros locais públicos. De quebra, amplia a fiscalização do uso de drogas e atos ditos indecorosos.
Ao ler a notícia, lembrei uma das obras-primas de Chaplin, "Tempos Modernos", de 1936, em que o operário estressado na esteira de produção, apertando parafusos, vai ao banheiro para interromper por alguns minutos a vertiginosa loucura da fábrica. Passados alguns segundos, aparece na parede do banheiro, numa tela de TV do tamanho de uma tela de cinema, nada menos do que o gerente, que ordena ao operário a volta imediata ao trabalho.
Chaplin preconizou o "Big Brother" de George Orwell, mostrando que, nos tempos modernos, a privacidade de todos nós seria invadida pela tecnologia e pelos interesses da produção política, cultural, econômica e industrial.
Não apenas nas fábricas e escolas está havendo a invasão da privacidade. Em nome da segurança, lojas, bancos, edifícios de apartamentos estão sendo monitorados pelo olhar eletrônico de câmeras sofisticadas, que, em alguns casos, ajudam a identificar criminosos e suspeitos.
No fundo, é um problema de custo e beneficio. Para termos um pouco mais de segurança e de respeito aos bens públicos, somos obrigados a aceitar a invasão de um pedaço de nossa intimidade.
Em breve, ao nascer, uma criança terá enxertado em seu pequenino corpo um chip que controlará, via satélite, todos os movimentos que ela fizer até o fim de sua vida. E não apenas os movimentos, mas os pensamentos, as dúvidas, os recalques e as intenções. A humanidade será robotizada em nome da eficiência e da segurança. Não há dúvida: vivemos tempos modernos.
fonte: http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0612200605.htm

Marobomba

2007-11-05T05:04:00.000-08:00

Folha de São Paulo, domingo, 29 de outubro de 2000
SAÚDE
Conclusão faz parte de estudo que seria o primeiro no Brasil a associar o uso de anabolizantes à dependência psíquica
Anabolizante leva a internação psiquiátrica
KARLA MONTEIRO - DA REPORTAGEM LOCAL

A busca dos músculos esculpidos à base de remédios está levando jovens de aparência saudável aos consultórios psiquiátricos e clínicas de tratamento de viciados em drogas. É o que mostra o estudo "Esteróides anabolizantes: nova droga de abuso?", coordenado pela psiquiatra Magda Waissman, professora da UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) e da Universidade Estácio de Sá.
Concluída este ano, a pesquisa analisa o caso de seis jovens -quatro brasileiros e dois norte-americanos- que recorreram a internações em clínicas para se livrarem das "bombas", apelido dos hormônios masculinos produzidos em laboratórios que rendem aos adeptos de exercícios físicos força, velocidade, resistência e muita massa muscular.
Apesar de restrito somente a seis casos, o trabalho, segundo especialistas, tem um mérito incontestável: é o primeiro no Brasil a associar o uso de anabolizantes à dependência psíquica, enquanto os danos físicos provocados por esses remédios já são estudados cientificamente à exaustão.
"Já tratei sete casos de jovens usuários de anabolizantes. Até agora, contamos com a experiência clínica para conectar os distúrbios emocionais desses garotos aos remédios", diz o psiquiatra Jorge Cesar Gomes de Figueiredo, diretor da Clínica Vitória, em SP.
De acordo com ele, um dos seus pacientes tomava altas doses de anabolizantes e perdia em média cinco horas por dia na academia.
"Acho que podemos comparar a dependência de anabolizantes a distúrbios como a anorexia (perda de apetite com causas psíquicas). Essas pessoas não admitem largar os remédios porque acreditam que dependem dele para manter a força física", comentou.
"Eu concordo com este estudo. O uso de anabolizantes é uma questão de saúde pública. Cada vez mais jovens estão ingerindo quantidades absurdas dessas drogas. Eles têm uma dependência psíquica, que os leva a aumentar a dosagem quando percebem que os efeitos físicos não são mais os mesmos", disse o urologista Jorge Hallack, professor da Faculdade de Medicina da USP (Universidade de São Paulo).
Ele conta que recebe em seu consultório, em média, um caso por semana de garotos com atrofia testicular ou esterilidade provocada pelo abuso de esteróides. "Não trato da parte psicológica, mas é fácil diagnosticar a dependência. Já tratei garotos de 15 anos com atrofia testicular", declarou.
Há vozes discordantes. O fisiologista Turíbio Barros, do Centro de Medicina Esportiva da Universidade Federal de São Paulo, associa os efeitos psicológicos dos anabolizantes a surtos psicóticos.
"O anabolizante não age direto no sistema nervoso central, como outras drogas de dependência. A combinação de anabolizantes e exercícios físicos gera um quadro de surto psicótico. Certamente usuários contínuos de anabolizantes precisam de acompanhamento psiquiátrico." Nos EUA, já há várias pesquisas sobre os efeitos psicológicos acarretados pelo uso contínuo de anabolizantes.
Em trabalho recente, o NIDA (National Institute on Drug Abuse) concluiu que o abuso desses medicamentos provoca "comportamento violento, às vezes homicida, ataques de fúria e hostilidade, além de fadiga, perda do apetite, insônia e desejo incontrolável de consumir a droga."
A dependência gerada pelos anabolizantes, segundo Magda, é equivalente ao vício em cocaína ou outra droga similar. "Quando usam anabolizantes, a busca é pelas mesmas sensações: prazer, segurança, poder etc.", comparou.
Nos seis casos pesquisados, as consequências do abuso de "bombas" que levaram os jovens ao tratamento psiquiátrico são as mesmas: irritabilidade, acessos de fúria, crises de euforia ou depressão, transtornos de humor, dificuldade de interromper o uso e recaídas após curtos prazos de abstinência. Magda aponta a dismorfia muscular como um dos principais fatores que leva à compulsão por anabolizantes.

Especialistas alertam sobre risco de abuso
DA REPORTAGEM LOCAL

O abuso do uso de esteróides anabolizantes por fisiculturistas não é novidade. No ano passado, a fisiculturista Lúcia Helena de Jesus Gomes morreu aos 33 anos. Causa da morte: hepatite medicamentosa, lesão irremediável no fígado causada por excesso de anabolizantes.
O maior problema atual, segundo especialistas, é a adesão às drogas nas academias convencionais.
"Muitas vezes, o próprio instrutor é quem chega para o aluno e diz que o seu desenvolvimento chegou ao limite. Aí vem a sedução pelos esteróides", explica o fisiologista Turíbio Barros, do Centro de Medicina Esportiva da USP.
Segundo Jorge Steinhilber, presidente do Conselho Federal de Educação Física, não há estatísticas sobre o número de usuários de anabolizantes nas academias convencionais. O conselho tem fiscalizado as academias para reduzir o número de instrutores sem formação em curso superior.
"Com a saída dos professores não-formados, temos percebido a redução do consumo de anabolizantes nas academias." Os esteróides anabolizantes, hormônios sintetizados em laboratório, aumentam a capacidade do corpo de absorver proteína, o que acelera o desenvolvimento da musculatura, além de reter líquido, provocando o inchaço dos músculos. Só que o efeito aparente gera sérios danos à saúde física também. Nos homens, provoca atrofia dos testículos, impotência, esterilidade, obstrução da bexiga e câncer de próstata.
Nas mulheres, causa virilização, engrossamento da voz, hipertrofia do clitóris e redução das mamas. Em ambos os sexos, pode resultar em distúrbios hepáticos, câncer de fígado, entre outros problemas.

Estudante de Manaus teme recaída
DA REPORTAGEM LOCAL

O estudante de direito Tabira Ferreira Neto, 26, de Manaus, enfrentou cerca de dois anos de tratamento psiquiátrico para livrar-se dos anabolizantes. Há um ano sem consumir o remédio, ele diz que ainda sente falta e teme uma recaída. Tabira usou esteróides por quase quatro anos. Durante esse período, ganhou muitos músculos, mas interrompeu a universidade, e, durante surtos de cólera, agrediu a mãe e namorada.
Folha - Como você começou a usar anabolizantes? Tabira Ferreira Neto - Entrei para uma academia de musculação aos 16 anos. Um dia cheguei para um dos professores e disse que todo mundo conseguia resultados melhores do que eu com a malhação. Então ele me contou sobre os anabolizantes. A partir daí comecei a usar. Eu pesava 60 kg e rapidamente ganhei 10 kg.
Folha - Então você foi incentivado a tomar o remédio dentro da academia? Neto - Fui. É assim que acontece dentro das academias.
Folha - Onde você conseguia comprá-lo? Neto - É muito fácil. Os próprios professores e alunos da minha academia vendiam. Principalmente os professores. É um tráfico como outro qualquer. Eles viajam para os EUA e trazem para vender aqui.
Folha - É comum o uso de anabolizantes nas academias? Neto - Antes não era muito comum. Hoje muita gente toma anabolizante. Virou uma coisa normal. Realmente a pessoa tem um resultado rápido, mas são músculos falsos. Você pára de tomar e volta ao normal.
Folha - Você tomou anabolizantes por muito tempo? Neto - Acho que por uns 4 anos. As pessoas fazem ciclos. Tomam por um tempo e param por um tempo.
Folha - Quanto você gastava com anabolizantes por mês? Neto - Mais ou menos uns R$ 300.
Folha - Como você se sentia quando estava usando anabolizantes? Neto - Minha auto-estima ia lá em cima. Ficava eufórico com os resultados da malhação. Mas, com o tempo, fui ficando muito agressivo e irritado com tudo. Cheguei a agredir a minha mãe e minha namorada. Não tinha controle sobre mim.
Folha - E quando parava? Como você se sentia? Neto - Muito deprimido. Meu corpo não reagia sem anabolizantes. Eu não tinha vontade de fazer nada. É igual a cocaína. Pira. Eu tranquei a faculdade por um ano porque não conseguia fazer nada. Só pensava em tomar anabolizante e malhar.
Folha - Por que você procurou ajuda psiquiátrica? Neto - Porque os anabolizantes estavam afetando tudo na minha vida, a minha cabeça. Eu não conseguia parar para ler um livro. Quando não estava deprimido, estava irritado, agressivo.
Folha - Você ainda sente vontade de tomar anabolizantes? Neto - Eu sei que não estou livre disso ainda. Qualquer hora posso ter uma recaída. A vida inteira serei um adicto. Hoje faço de tudo para ficar longe. Mudei de academia, faço acupuntura e outras coisas. São alternativas para não voltar.
Folha - Você sente falta? Neto - Sinto.

Rapaz ficou internado duas vezes
DA REPORTAGEM LOCAL

O carioca L.F.G., 23, morador da Ilha do Governador, bairro de classe média do Rio de Janeiro, deixou há duas semanas a clínica Jorge Jarder, especializada no tratamento de viciados em drogas. Foi a segunda internação em um mês -ambas motivadas pelo consumo de anabolizantes.
Ele afirma que o consumo entre jovens no Rio é muito alto. Diz ainda que os "marombeiros" (gíria para os frequentadores de academias de musculação) injetam a droga também em seus cães, geralmente da raça pit bull, para que fiquem mais fortes e agressivos.
Folha - Qual foi a causa da sua última internação? Em setembro, depois de um período de abstinência, voltei a tomar anabolizantes. Em casa, usava roupas largas para que meus pais não percebessem que o meu corpo estava inchando de novo. Saltei de 82 kg para 88 kg em questão de dias. Na rua, colocava camisetas cavadas e procurava brigas. Eu fumava maconha o tempo inteiro para tentar me conter. Fiquei um mês internado.
Folha - Quando você começou a usar anabolizantes? Há três anos, em 1997. Na época, fui largado por uma namorada, e o cara com quem ela estava saindo começou a me ameaçar. Eu pesava 68 quilos. Então pensei em tomar bomba (anabolizante) para intimidá-lo e também para levantar a minha auto-estima, que estava no chão.
Folha - Você conseguiu o resultado que queria? Consegui. Em um mês, eu estava com 82 kg. Sentia-me bem. As pessoas se intimidavam comigo na rua. Não sentia ainda os efeitos colaterais (irritabilidade ou agressividade). Só um pouco de insônia, sudorese e muita fome.
Folha - O que você tomava e onde conseguia? Eu tomava de tudo exageradamente. Nem seguia os ciclos que a maioria das pessoas seguem. Queria resultados rápidos. Os meus amigos diziam que eu estava pegando pesado. Na academia eu comprava de tudo. Se eu fizer uma lista de cabeça lembro uns dez nomes de gente que vende. São sempre pessoas ligadas a academias, professores ou alunos.
Folha - Quando você começou a sentir que não andava muito bem? Acho que na Copa de 1998. Tudo era desculpa para uma briga. Nem eu nem meu terapeuta sabíamos que o meu descontrole vinha do abuso de anabolizantes. Ele (o terapeuta) achava que era um distúrbio mental. Depois do carnaval do ano passado, tive um ataque de fúria e quebrei a minha casa inteira. Os caras da ambulância chegaram para me levar ao hospital e quebrei o nariz de um deles. Fiquei internado dois meses. Foi aí que começaram a relacionar a minha agressividade aos anabolizantes.
Folha - Você é vaidoso? Na sua opinião, o uso de anabolizantes tem a ver com vaidade? No início era insegurança. Não foi vaidade. Depois virei um narcisista. Olhava-me no espelho o tempo todo. Pedia a minha namorada que medisse o meu bíceps várias vezes por dia. Eu nunca achava que estava bom. Estava um monstro e me achava magro ainda.
Folha - Há um incentivo nas academias para o consumo de anabolizantes? É a mesmíssima coisa de um grupo de drogados. Um incentiva o outro. Posso afirmar que muitos dos meus amigos que usam anabolizantes chegam a aplicar a droga nos pit bulls. O cachorro tem a mesma reação do ser humano: fica agressivo. Por isso, ataca as pessoas na rua.
Folha - No Rio, o consumo de anabolizantes é alto? Muito alto. Estou horrorizado com a quantidade de mulheres tomando anabolizantes. Como não é uma droga que você tem que subir o morro para conseguir, os usuários não se sentem drogados. Hoje eu sei que sou um viciado.
Folha - Como você se sente hoje? Continuo me sentindo irritado. Desde que saí da clínica, não me pesei para não entrar na paranóia de malhar e tomar anabolizantes. Estou tomando remédios para controlar o humor e frequentando o grupo de Narcóticos Anônimos.

Palhaçada é essa corja tomando conta de um esporte tão querido por todos!

2007-10-30T07:16:00.000-07:00

São Paulo, domingo, 28 de outubro de 2007
JUCA KFOURI
País de palhaços
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A Copa do Mundo de 2014 no Brasil nem está ainda oficializada e os escândalos já começaram. Que festa!
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ESCÁRNIO . Indecência. Há outras palavras. Vergonha. Imoralidade. Cara de pau. Cinismo. Impunidade.
Escolha!
Pois eis que o mesmo Ricardo Teixeira que tudo faz para impedir uma CPMI sobre lavagem de dinheiro em nosso futebol, embora devesse ser ele o principal interessado na apuração, presidirá a comissão organizadora da Copa de 2014 cujo estatuto a coloca acima do bem e do mal.
E com registro em cartório, como descobriu o excelente Rodrigo Mattos, desta Folha. Embora o governo vá arcar com a maior parte dos gastos, nada de governo na comissão, cujos membros não terão de responder pelo que vierem a fazer.
Parece brincadeira, mas não é.
Está lá, escrito, no estatuto da Associação Brasil 2014, como transcrito na reportagem da última quinta-feira. Mesmo assim, um trem da alegria parte para Zurique para ver a cerimônia de cartas marcadas, na qual a Fifa, sem alternativas, oficializará a candidatura única do Brasil.
Vão do presidente da República a alguns dos governadores dos principais Estados do país, verdadeiro aval ao presidente da CBF, este que "goza de peculiar autonomia", como está no artigo 30 do estatuto. E a tudo assistimos como se fosse normal, corriqueiro.
E não é.
Aliás, tanto não é que o presidente da Fifa já começa a repensar o esquema de rodízio dos continentes, porque se deu conta, quando chegou a vez da América do Sul, que aqui não há concorrência, que o capitalismo deste lado do mundo é dos apaniguados, dos conchavos entre os iguais, sem esquecer que o cartola máximo da Argentina, Julio Grondona, está enrascado em inquérito sobre lavagem de dinheiro no Uruguai.
E Joseph Blatter, por mais que seja quem é, preocupa-se, ao menos, em salvar aparências, algo que não faz parte das preocupações dos cartolas deste lado do mundo.
E Lula, José Serra, Aécio Neves, Sérgio Cabral, todos no mesmo barco, ou melhor, no mesmo vôo!
Até a imprensa golpista, asneira inventada pela imprensa evangélica, cala-se e, em grande parte, apóia a aventura, desinteressada em saber quem é o comandante, até porque o conhece bem...
E você pensa que alguém ficou muito indignado com a reportagem de Mattos?
Bobagem, ficou nada, entrou no rol daquelas coisas que são assim mesmo, que fazem parte, está surpreso com o quê?
Na verdade, nem devia merecer a página de abertura do caderno de esportes deste jornal... É tanta mentira que faz o nariz crescer, que, por isso, não há bolinhas vermelhas suficientes para que cada um de nós possamos desfilar como temos feito por merecer.

Mais palhaçadas
E lá vem o Clube dos 13 com projeto de mudar a fórmula do Campeonato Brasileiro de 2009, para que tenha um octogonal ou um quadrangular final, o que forçará mais rodadas em meio de semana e mais sacrifício para um eventual clube brasileiro que vá ao Mundial. Tudo porque a torcida está feliz.

blogdojuca@uol.com.br

Será este o tipo de professor que estamos formando?

2007-10-16T06:48:00.001-07:00

G1
WWW.G1.COM.BR
O PORTAL DE NOTÍCIAS DA GLOBO

16/10/2007 - 10h09 - Atualizado em 16/10/2007 - 10h27
Acusado de causar acidente de trânsito é solto no DF
Justiça concedeu habeas corpus a Paulo César Timponi.
Ele é acusado de participar do 'racha' que causou a morte de três mulheres.
Do G1, em Brasília, com informações do DFTV entre em contato

O professor de educação física Paulo César Timponi, de 49 anos, saiu da cadeia na noite desta segunda-feira (15), após o Tribunal de Justiça do Distrito Federal lhe conceder um habeas corpus. Timponi é acusado de participar de um “racha” que causou a morte de três mulheres no sábado, dia 6 de outubro, na Ponte JK, que liga a área central de Brasília ao Lago Sul, bairro nobre da cidade.

Segundo a desembargadora Sandra de Santis, a prisão preventiva do professor de educação física era ilegal, já que o Ministério Público não havia apresentado denúncia contra o acusado. Timponi estava preso desde o dia 10 deste mês.

Depois que a desembargadora concedeu o habeas corpus, o promotor de justiça do Ministério Público Maurício Silva Miranda denunciou Timponi pelo crime de homicídio doloso (com intenção de matar) qualificado. Junto à denúncia, o promotor pediu a prisão preventiva de Timponi, que pode retornar para a delegacia nesta terça-feira (16).

“À disposição das autoridades”

Paulo César Timponi saiu da cadeia acompanhado por dois policiais. Ainda no corredor da Delegacia de Polícia Especializada (DPE), encontrou-se com os seus advogados de defesa, que o orientaram a não dar entrevista.

“Desde as primeiras horas em seqüência do acidente, Paulo César Timponi está à disposição das autoridades. E assim permanecerá se o habeas corpus for confirmado pela turma até o final desse processo”, afirmou um dos seus advogados, Cláudio de Alencar.

Andamento das investigações

Exames da perícia confirmaram que, além de bebida alcoólica, havia cocaína e maconha no carro de Paulo César Timponi. Ele já acumulava multas, a maioria por excesso de velocidade.

Testemunhas disseram que uma caminhonete S-10 teria participado de um "racha" com o professor de educação física. Interrogado pela polícia, o motorista Marcelo Costa Sales, 23 anos, negou qualquer participação. Ele foi liberado depois de prestar depoimento à polícia.

Fonte URL: http://g1.globo.com/Noticias/0,,PIO150878-5598,00.html

Timemania - regulamentação da falcatrua?

2007-08-21T06:03:00.001-07:00

Folha de São Paulo, domingo, 19 de agosto de 2007

Elio Gaspari

Os ProCartolas é a loteria da decadência

NOSSO GUIA CRIOU a décima loteria federal. É a ProCartolas, atende pelo nome de Timemania e é um exemplo de iniqüidade e decadência. Destina-se a tomar dinheiro do andar de baixo para cobrir delinqüências fiscais da cartolagem dos clubes de futebol. Eles devem à Viúva algo como R$ 1,9 bilhão. Campeão brasileiro, o calote do Flamengo está em R$ 150 milhões.
É iniqüidade porque vai buscar no andar de baixo o dinheiro que desapareceu no de cima. De cada dez apostadores das loterias federais, oito têm renda inferior a três salários mínimos. Neste ano a Caixa Econômica poderá arrecadar R$ 6 bilhões com as loterias, e o governo fica com mais da metade desse ervanário.
A voracidade do Estado em cima dos sonhos da patuléia vem desde o século 3 antes de Cristo, quando a dinastia Han usou o jogo para financiar o final da construção da Grande Muralha. O ProCartolas é um indicador de decadência porque enquanto o imperador dos chins fez a muralha para proteger todo o seu povo, Nosso Guia cevará senhores feudais dos clubes de futebol que não pagaram impostos ou contribuições. Eles receberão 20% do valor arrecadado com as apostas. É a primeira loteria que nasce para beneficiar roleta viciada.
Percebe-se o alcance de decadência política quando se vê que a dinastia Lula já criou uma jogatina (Lotofácil) dizendo que o dinheiro iria para o Fome Zero. Patranha. Foi para as burras do Planalto. Pior: em 2004 anunciou-se outra forma de tavolagem, um sorteio especial da Megasena no fim do ano, com o propósito de ajudar o financiamento do ensino superior. A idéia maturou na gaveta e, na sua nova roupagem, financiará sonegadores.

Indicação do blog Omni Corpus do Tarcisio Mauro Vago

Brasil se prepara para reforma ortográfica

2007-08-20T06:16:00.001-07:00

São Paulo, segunda-feira, 20 de agosto de 2007 - FOLHA DE S. PAULO - COTIDIANO

Brasil se prepara para reforma ortográfica
Novas regras da língua portuguesa devem começar a ser implementadas em 2008; mudanças incluem fim do trema

Ministério da Educação já prepara a próxima licitação dos livros didáticos, que deve ocorrer em dezembro, pedindo a nova ortografia

DANIELA TÓFOLIDA
REPORTAGEM LOCAL

O fim do trema está decretado desde dezembro do ano passado. Os dois pontos que ficam em cima da letra u sobrevivem no corredor da morte à espera de seus algozes. Enquanto isso, continuam fazendo dos desatentos suas vítimas, que se esquecem de colocá-los em palavras como freqüente e lingüiça e, assim, perdem pontos em provas e concursos.O Brasil começa a se preparar para a mudança ortográfica que, além do trema, acaba com os acentos de vôo, lêem, heróico e muitos outros. A nova ortografia também altera as regras do hífen e incorpora ao alfabeto as letras k, w e y (veja quadro). As alterações foram discutidas entre os oito países que usam a língua portuguesa -uma população estimada hoje em 230 milhões- e têm como objetivo aproximar essas culturas.Não há um dia marcado para que as mudanças ocorram -especialistas estimam que seja necessário um período de dois anos para a sociedade se acostumar. Mas a previsão é que a modificação comece em 2008.O Ministério da Educação prepara a próxima licitação dos livros didáticos, que deve ocorrer em dezembro, pedindo a nova ortografia. "Esse edital, para os livros que serão usados em 2009, deve ser fechado com as novas regras", afirma o assessor especial do MEC, Carlos Alberto Xavier.É pela sala de aula que a mudança deve mesmo começar, afirma o embaixador Lauro Moreira, representante brasileiro na CPLP (Comissão de Países de Língua Portuguesa). "Não tenho dúvida de que, quando a nova ortografia chegar às escolas, toda a sociedade se adequará. Levará um tempo para que as pessoas se acostumem com a nova grafia, como ocorreu com a reforma ortográfica de 1971, mas ela entrará em vigor aos poucos."Tecnicamente, diz Moreira, a nova ortografia já poderia estar em vigor desde o início do ano. Isso porque a CPLP definiu que, quando três países ratificassem o acordo, ele já poderia ser vigorar. O Brasil ratificou em 2004. Cabo Verde, em fevereiro de 2006, e São Tomé e Príncipe, em dezembro.António Ilharco, assessor da CPLP, lembra que é preciso um processo de convergência para que a grafia atual se unifique com a nova. "Não se pode esperar resultados imediatos."A nova ortografia deveria começar, também, nos outros cinco países que falam português (Portugal, Angola, Guiné-Bissau, Moçambique e Timor Leste). Mas eles ainda não ratificaram o acordo."O problema é Portugal, que está hesitante. Do jeito que está, o Brasil fica um pouco sozinho nessa história. A ortografia se torna mais simples, mas não cumpre o objetivo inicial de padronizar a língua", diz Moreira."Hoje, é preciso redigir dois documentos nas entidades internacionais: com a grafia de Portugal e do Brasil. Não faz sentido", afirma o presidente da Academia Brasileira de Letras, Marcos Vilaça.Para ele, Portugal não tem motivos para a resistência. "Fala-se de uma pressão das editoras, que não querem mudar seus arquivos, e de um conservadorismo lingüístico. Isso não é desculpa", afirma.

Mulheres passam a ter "tripla jornada" neste século, diz IBGE

2007-08-17T07:45:00.000-07:00

17/08/2007 - 10h20

Mulheres passam a ter "tripla jornada" neste século, diz IBGE

Colaboração para a Folha Online, no Rio

O crescimento da participação das mulheres no mercado de trabalho reproduz a "dupla jornada", quando elas dividem a vida profissional com o cuidado de afazeres domésticos. Mas a carga não pára por aí.

Segundo dados da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), divulgados nesta sexta-feira, do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística), de 2001 e 2005, não somente as crianças dependem das mulheres (no caso mães), mas também grande parte dos idosos, dando origem, no século 21, a chamada "tripla jornada".

De acordo com o levantamento, o cuidado com os idosos se constitui em uma atividade feminina e, à medida que a idade avança, a atenção com eles também aumenta. O IBGE diz que a "tripla jornada" é gerada por mudanças significativas na distribuição do tempo das mulheres com o cuidado pessoal e o lazer, além da absorção das horas com o mercado de trabalho e atenção com a família.

O levantamento diz que a crescente participação feminina no mercado de trabalho não isentou as mulheres nem reduziu a jornada delas com os afazeres domésticos. A carga semanal delas supera a dos homens em quase cinco horas.

O estudo também afirma que há desvantagem em relação às mulheres não apenas com as horas de trabalho, mas também com a dificuldade de conciliar suas atividades profissionais e familiares. A baixa oferta de aparato social como creches, dificulta mais a participação delas em ambientes profissionais.

fonte: http://www1.folha.uol.com.br/folha/dinheiro/ult91u320814.shtml

NBA: mais uma notícia histórica no mundo da malandragem

2007-08-15T11:07:00.001-07:00

15/08/2007 - 13h34
Árbitro confessa envolvimento em apostas em jogos da NBA
Da RedaçãoEm São Paulo
Em um dos maiores escândalos da história da NBA, o ex-árbitro Tim Donaghy confessou nesta quarta-feira, em tribunal, ter culpa em duas acusações sobre envolvimento em apostas, colocando em xeque a integridade dos jogos em que trabalhou.

O treinador dos Cavaliers, Mike Brown, protesta contra Donaghy em jogo de abrilDonaghy, que se desligou da liga no dia 9 de julho depois de uma carreira de 13 anos, pode receber pena de até 25 anos de detenção por conspiração em fraude generalizada e repasse e venda de informações de apostas interestaduais, segundo disse a juíza Carol Bagley Amon. Embora os promotores públicos também tenham declarado que o norte-americano apostou em jogos em que atuou, essa acusação ele não admitiu. Em pé em frente à juíza com as mãos algemadas, o ex-árbitro afirmou que tem consultas freqüentes com um psiquiatra devido ao seu vício em apostas e que está tomando remédios antidepressivos e contra ansiedade. Ele terá de pagar US$ 500 mil de multa e pelo menos US$ 30 mil em restituição. Donaghy contribuiu em uma rede de jogo com recomendações sobre quais times deveriam ser escolhidos pelos apostadores - informou os trios de arbitragens para cada duelo, qual era a relação entre os árbitros e jogadores e a condição médica de alguns atletas. Se ele estivesse correto ao final das partidas, esses apostadores lhe pagavam determinada quantia. Dois cúmplices desta rede estão sob custódia policial e podem enfrentar penas de até 20 anos. Donaghy omitiu o esquema da NBA e de outros árbitros para evitar a prisão. O FBI contatou a NBA no dia 20 de junho para informar sobre o acompanhamento do caso de um árbitro que estaria apostando em jogos. O comissário David Stern afirmou que teria o demitido antes, mas adiou a decisão para não interferir nas investigações. Em coletiva, Stern atacou Donaghy e afirmou que ele se tratava de um "nocivo e isolado criminoso". O árbitro estava entre a elite da liga no ofício. Segundo Stern, não havia suspeita sobre a freqüência de faltas marcadas em partidas que ele trabalhou. "Esta foi o pior e mais sério caso que presenciei como torcedor, advogado ou comissário da NBA", afirmou. O último compromisso de Donaghy na NBA aconteceu durante a série entre Phoenix Suns e San Antonio Spurs, nas semifinais da Conferência Oeste deste ano.

fonte: http://esporte.uol.com.br/basquete/ultimas/2007/08/15/ult4356u743.jhtm

Estrangeiros... tsc... tsc!

2007-08-09T06:42:00.002-07:00

Para que pudéssemos andar de trem livremente na Europa, compramos o Eurailpass. É um bilhete onde você coloca a data e pode andar de trem naquele dia pra onde quiser. Tínhamos comprado o de 15 dias. O aproveitamento tinha que ser ao máximo, claro.

Chegando à Alemanha, tínhamos de ir de Hamburgo para Munique. O problema é que tinha apenas um trem, non-stop, que satisfazia nosso horário. O próximo sairia muito tarde. Outro problema era que o trem não aceitava o maldito bilhete.

Mas como a brazucada se acha mais esperta que o mundo todo, surgiu o seguinte raciocínio, compartilhado por quase 30 cabeças tupiniquins: "Vamos entrar no trem assim mesmo! No foda-se! Como ele é non-stop, não poderão colocar a gente pra fora." E lá foi a brasileirada sem noção trem adentro.

Com o trem já em movimento, chega uma mulher de quase 2 metros de altura pra conferir os bilhetes. O primeiro a ser interpelado fui eu. Logo eu fui o cobaia. A mulher pegou o bilhete, virou-se pra mim e disse aos berros:

"Spraichen Deutch ??"
Eu disse: "No"
"Speak English ?"
Respondi: "Yes"
Ela concluiu: "Get out, right now !!!"

Eu ainda pensei: Caralho, e agora? Será que eu vou ter que me jogar pela janela? Pois a maldita freulein pegou um intercomunicador, resmungou alguma coisa e, acreditem, o trem non-stop parou numa estaçãozinha no cú da Alemanha.

Já ciente da minha expulsão, avisamos os demais brazucas para saírem também pois o bicho ia pegar e ia dar merda.

Cenário montado: Um puta trenzão non-stop parado, uns 500 alemães na janela pra saber o motivo e uns trinta brazucas sendo expulsos. Então uma alma verde-amarela teve a idéia brilhante:

"Aí, galera!! Não vamos levar este mico pra casa, não! Não vai rolar!" E desembarcamnos gritando em coro:

"AR-GEN-TINA! AR-GEN-TINA! AR-GEN-TINA!"

http://www.acidezmental.com/200707.html

Charges 1

2007-08-09T06:42:00.000-07:00

Vou postar uma série de charges significativas e questionadoras. É a globalização da desgraça!

Folha de S. Paulo 29-07-2007

2007-08-02T07:25:00.000-07:00

São Paulo, domingo, 29 de julho de 2007

JUCA KFOURI

Um balanço realista do Pan

Passada a festa, que foi bela, é hora de investigar como se gastou tanto e que saldo ficou para o país

SEM NENHUM recorde mundial, o Pan-2007 acaba hoje. Desde 1987, aliás, em Indianápolis, que os Jogos Pan-Americanos não vêem cair uma marca significativa internacionalmente.
Nem por isso, no entanto, o progresso brasileiro no quadro de medalhas deve ser minimizado.
Apenas relativizado, para que não caiamos todos no ufanismo boçal e para que não haja frustração diante dos resultados nos Jogos Olímpicos de Pequim, no ano que vem.
O Pan, que começou com vaias ao presidente da República e terminará sem ele no Maracanã, teve seu ponto mais festivo, por ironia, com o futebol.
E com o futebol... feminino, o rejeitado, e delicioso, futebol feminino brasileiro.
Quando esta coluna estava sendo escrita, o Brasil tinha 40 medalhas de ouro e 125 no total.
Nunca este país colheu tantas, diria o presidente.
Pura verdade.
É assim, em regra, com os anfitriões, como Cuba, que fez 140 ouros em 1991 e superou os EUA.
O que, também, não obscurece que o progresso brasileiro tem sido lento e gradual de 1999, em Winnipeg, para cá.
Turbinado pela Lei Piva, e agora com o aditivo da Lei de Incentivo ao Esporte, tal progresso deve continuar, mesmo que isso não venha a significar, infelizmente, que a população brasileira passará a ter mais acesso à prática esportiva, seja como lazer, seja como educação, seja como saúde, aspecto talvez mais importante num país tão miseravelmente doente.
Porque, por falar em educação, o Brasil não passou de ano neste quesito, menos pelas vaias ao presidente, mais pelas covarde e vergonhosamente destinadas aos que competiam contra os patrícios na ginástica e no atletismo, verdadeiras manchas que certamente serão levadas em conta pelos observadores que, adiante, tratarão de avaliar a candidatura do Rio aos Jogos Olímpicos de 2016.
Nem por isso o Pan-2007 deixou de ser uma alegria, principalmente para quem pode vivê-lo de perto, experiência inesquecível como bem sabem os que testemunharam o Pan-63, em São Paulo.
Agora, no entanto, é que deve começar o outro lado do Pan.
Com a CPI na Câmara Municipal do Rio de Janeiro e, provavelmente, na Câmara Federal.
E com as imprescindíveis ações do Ministério Público Federal que tem de verificar, por exemplo, se faz sentido financiar as passagens de todas as delegações com dinheiro público, como foi feito. Algo que, registre-se, nem os EUA, que tinham a cidade de San Antonio como concorrente ao Pan-2007, toparam fazer.
Afinal, não basta investigar se o dinheiro foi gasto ou não, mas, sim, se foi bem gasto ou não. No caso, parece um acinte, ainda mais por envolver passagens de avião...
Porque também nunca jamais uma medalha custou tão caro neste país que não sabe, entre outras coisas, que destino terão os equipamentos que foram construídos para a festa continental.
O Pan está por acabar.
E foi bonita a festa, pá!
Há que começar o pan, pan, pan, pan..., pão, pão, queijo, queijo.

blogdojuca@uol.com.br

Folha de S. Paulo 29-07-2007

2007-08-02T07:24:00.001-07:00

São Paulo, domingo, 29 de julho de 2007

MARCOS AUGUSTO GONÇALVES
EDITOR DA ILUSTRADA

A sordidez do Pan

Não nos mobilizamos para resolver alguns problemas, mas temos bilhões para queimar num evento de terceira

EU TAMBÉM me diverti com o Pan e achei muito bonitas as instalações olímpicas construídas para os Jogos. O encanto e as emoções do esporte são contagiantes. E certamente algum efeito positivo para a prática esportiva -e a auto-estima do Rio- o evento terá tido.
Nada disso, porém, consegue apagar de minha mente o aspecto sórdido do Pan, que não é mais do que um reflexo do lado sombrio de nossa sociedade ou, como prefeririam alguns, de nossas elites.
Começando pelo começo: está claro que a opinião pública foi enganada pelo Comitê Olímpico Brasileiro, pela Prefeitura do Rio e pelo governo federal com um orçamento mentiroso.
Poderia dizer que foi um orçamento "equivocado", mas obviamente não é isso: a distância entre os cerca de R$ 400 milhões da previsão inicial e os mais de R$ 3 bilhões efetivamente gastos é tão grande que não pode ser erro de estimativa. Reportagem de Sérgio Rangel publicada pela Folha mostrou que para cada R$ 1 estimado foram efetivamente gastos R$ 8.
Atenção: estamos falando de dinheiro público, não de investimentos privados. E estamos falando de dinheiro público num país e numa cidade cujas carências e urgências são gritantes. Está na cara que os projetos foram bombados não apenas para as "bicadas" de praxe (e fico imaginando quanta gente bicou em toda essa cadeia!), mas como fruto de uma estratégia: tentar fazer uma Olimpíada no Rio.
Ou seja, a grande aposta que os espertos estão fazendo para a cidade é transformá-la em palco olímpico, supondo que, com isso, investimentos em infra-estrutura, urbanização e combate à miséria acontecerão. Teremos uma nova Barcelona...
É uma aposta irresponsável, que transforma a população em refém de um plano que tem enormes chances de ser extremamente dispendioso e dar errado, mesmo se aprovado pelo Comitê Olímpico Internacional.
Em artigo no "Globo", Ali Kamel comparava os custos das obras que se anunciam para a Rocinha com os do Engenhão, elefante branco modernoso cercado de favelados. No primeiro caso, o poder público pretende gastar R$ 80 milhões. No segundo, torrou R$ 380 milhões!
A sordidez é essa, amigos do esporte. Não conseguimos nos mobilizar para resolver o problema vergonhoso das favelas, mas rapidamente arrumamos bilhões para queimar num evento de terceira linha que em breve estará esquecido e cujos desdobramentos são totalmente incertos. É isso aí: "Sou brasileiro, com muito orgulho, com muito amor".

Obesidade

2007-08-02T07:05:00.000-07:00

São Paulo, domingo, 29 de julho de 2007

Obesidade contagiosa

UM NOVO estudo, publicado no periódico americano "New England Journal of Medicine" e noticiado com destaque na imprensa mundial, sugere que a obesidade é uma doença transmissível.
Durante 32 anos, entre 1971 e 2003, 12.067 pessoas foram acompanhadas de perto por médicos, que também possuíam um mapa detalhado das relações entre os pacientes (quem era amigo de quem, além de vínculos familiares, de vizinhança etc.).
Não foi sem surpresa que os investigadores descobriram que a chance de uma pessoa engordar sobe bastante (57%) quando um amigo se torna obeso. É um risco superior ao de quando quem engorda é familiar ou vizinho.
Explicações para o fenômeno ainda são especulativas. Imagina-se que, quando um amigo engorda, mudamos a imagem mental que fazemos da obesidade.
Se confirmados, os resultados dessa pesquisa acrescentarão a transmissibilidade a uma moléstia cada vez mais preocupante em termos epidemiológicos.
Para quem já foi obeso, manter-se magro exige controle diuturno. Em alguma fase da vida, a vigilância cai e o peso extra reaparece. Em geral, a recorrência vem em menos de um ano.
A melhor explicação para a epidemia é de ordem evolutiva. Moldado pelas adversidades, o organismo desenvolveu e conservou genes capazes de armazenar energia na forma de gordura. As condições de vida mudaram, mas o organismo não. Ele está programado para armazenar o máximo possível -num contexto de aumento na oferta de calorias e num ritmo de vida em que as gastamos cada vez menos.
Como é difícil mudar ambiente e genética, o caminho da saúde pública para lidar com a obesidade continua sendo a ação educativa, que estimule a atividade física e a alimentação saudável.

Historietas

2007-08-02T06:20:00.000-07:00

São Paulo, quinta-feira, 02 de agosto de 2007

CONTARDO CALLIGARIS

As nossas histórias e "A História"

"A História" é abstração: as nossas pequenas histórias concretas são seu verdadeiro tecido

ASSISTI A "Bobby", de Emilio Estevez, que acaba de estrear. O filme conta o dia da morte de Robert F. Kennedy a partir das pequenas histórias de quem, por uma razão ou outra, estava, naquelas horas, no Hotel Ambassador de Los Angeles (que foi o lugar do atentado). É uma ocasião imperdível e tocante para pensar um pouco sobre a relação entre "A História" e nossas pequenas histórias.
Por exemplo, o assassinato de John F. Kennedy, em novembro de 1963, em Dallas, Texas, foi numa sexta-feira, por volta do meio-dia.
Sei disso porque lembro que eu estava em Milão, na casa dos meus pais, e ia sair com meu melhor amigo; a notícia chegou na hora do jantar.
Logo, o grupinho político ao qual eu e meu amigo pertencíamos (o Círculo Piero Gobetti) convocou uma reunião de urgência (no retrospecto, a urgência parece engraçada).
Redigimos uma declaração "oficial", de cujo teor eu me esqueci totalmente, mas que foi impressa em cartaz no dia seguinte. Passei a noite de sábado com meu amigo, colando cartazes pelas ruas, no frio. Como o cartaz não era autorizado, fomos presos, na madrugada. É a melhor lembrança que tenho de meu amigo do peito daqueles dias.
Eu também me lembro do exato momento em que aprendi que Martin Luther King tinha sido assassinado, em Memphis, Tennessee, no começo de abril de 1968: estava sendo apresentado a meus sogros, em Houston, Texas.
Do dia do assassinato de Robert Kennedy, em junho de 1968, não me lembro. Provavelmente não está ligado a nenhum pequeno evento de minha própria história.
Estava em Paris no dia da greve geral de 22 de maio de 1968. Mas saí da cidade, de carro e com dificuldade (era difícil encontrar gasolina), antes da manifestação favorável a De Gaulle, que foi em 30 de maio. Sei disso porque sei onde estava e com quem quando me disseram que a manifestação do dia 30 tinha acontecido, promovida (fato doloroso) por um dos meus ídolos literários, André Malraux.
Depois disso, nada até o fim de agosto de 1968: no dia em que os tanques soviéticos entraram em Praga, estava no barzinho do porto de Panarea, na Sicília, onde, naquele ano, eu passava minhas férias de verão (que eram também uma espécie de lua-de-mel).
Alguns grandes eventos da "História" me permitem datar minhas pequenas histórias. Reciprocamente, há datas de grandes eventos das quais me lembro porque estão ligadas a momentos cruciais de minha pequena história.
Tudo bem, eu uso meu teatro íntimo para me lembrar das datas dos grandes eventos e, reciprocamente, sirvo-me dos grandes eventos para me lembrar de algumas datas de minha vida. Mas qual é a diferença e qual a relação entre minhas histórias e "A História"?
Poderíamos dizer assim: os eventos da "História" são aqueles que interferem na vida de muitos, enquanto nossas histórias só concernem a nós e a um número restrito de próximos.
Agora, por mais que sonhemos, às vezes, com o progresso da razão, o fim da luta de classe ou a marcha providencial para o juízo final, "A História" não tem dinâmica própria.
Ela é só a resultante das infinitas pequenas histórias da gente. Sirhan Sirhan, o assassino de Robert Kennedy, disse, na época, que ele se sentia compelido a agir pela "História": Robert Kennedy tinha apoiado Israel na Guerra dos Seis Dias, em 1967, e o assassinato aconteceu no aniversário do começo da guerra. Por outro lado, Sirhan era um sujeito desequilibrado e influenciável. Sem os percalços de sua pequena história pessoal, ele nunca teria cometido o ato que o propulsou para o palco da "História".
Além disso, "A História" não tem interesse intrínseco. Ela só vale porque, de uma maneira ou de outra, ela mexe com nossas pequenas histórias. "A História" pode dizer, por exemplo, que, se Robert Kennedy não tivesse sido assassinado, Nixon não teria sido eleito e a guerra do Vietnã teria terminado mais cedo.
É provável. Mas dizer que "a guerra do Vietnã teria terminado mais cedo" é uma abstração. O que importa é que Joe, Jack, Ho, Nguyen etc. teriam ficado em casa, teriam amado, criado seus filhos e por aí vai -é isso o que importa.
Quando contamos "A História", esquecemos que ela não é nada se não uma abstração de histórias concretas. E, quando pensamos nas pequenas histórias, inclusive nas nossas, esquecemos que elas são o verdadeiro e único tecido da "História".

ccalligari@uol.com.br

Folha de S. Paulo 02-08-2007

2007-08-02T06:13:00.000-07:00

São Paulo, quinta-feira, 02 de agosto de 2007

BALANÇA, MAS NÃO CAI

Hitler usurpou fama histórica de Olímpia

Uma das sete maravilhas antigas, estátua do deus ficava na cidade "redescoberta" pelo ditador alemão

DO ENVIADO ESPECIAL

Não fossem o museu e o sítio arqueológico, Olímpia não seria grande coisa. Se muito uma carismática cidadezinha do sul da França, pelo estilo da sua desacelerada rua principal.
Mas há o museu e o sítio arqueológico. Além de livros que, à venda na entrada desses lugares, fazem com que muitos turistas descubram o que se passou por ali e babem nas ruínas.
O local não abrigou apenas a primeira Olimpíada, em 776 a.C. Foram mais de cem olimpíadas, até 393 d.C., quando o imperador bizantino Teodósio 1º proibiu festas idólatras, e os jogos foram abolidos. Em 426, dando seqüência à antipatia familiar com Olímpia, Teodósio 2º queimou o templo de Zeus.
Nesse mesmo século, terremotos destruíram ainda mais o santuário, que entrou em um limbo histórico. No século 18, houve escavações amadoras sem resultado. No 19, profissionais fizeram investigações sistemáticas e tropeçaram em algumas coisas, mas o passado só voltou mesmo à tona em meados do século seguinte -com Hitler, porque o ditador queria algo grandiloqüente para as Olimpíadas de Berlim de 1936 e, por isso, escavou e "reativou" Olímpia, para que a tocha saísse de lá até a capital alemã.
As escavações seguem até hoje, e anexo ao sítio arqueológico há um museu com as peças ali encontradas, de quase dois milênios antes de Cristo até o período da dominação romana.
Uma seção abriga apenas os artigos que, para contrariedade de Teodósio 2º na tumba, foram resgatados do templo de Zeus -como a estátua de Nike, a deusa da vitória.

Antes do Cristo
Mais de dois milênios antes de as novas sete maravilhas serem eleitas por internet e celular, entre 150 a.C. e 120 a.C. filósofos gregos fizeram a lista antiga, que inclui a estátua de Zeus. Toda de ouro, marfim e outros materiais preciosos, ficava, é claro, no templo de Zeus. Pedaços de colunas do templo permanecem lá.
A estátua foi construída pelo escultor Fídias (nascido em Atenas em 490 a.C. e morto em Olímpia em 430 a.C.), com a ajuda do pintor Panainos e do também escultor Kolotes.
Fídias tinha um currículo respeitável. Se fosse resumi-lo hoje, em uma página de computador, bastaria escrever "esculturas no Partenon, na Acrópole, e estátua de Zeus".
A estátua foi posta no templo após 438 a.C. Zeus estava sentado em um trono, e a obra, somado o pedestal, media 12,4 metros -tão grande, para o templo de 20 metros de altura, que Estrabón, historiador grego, disse que se o deus resolvesse se levantar passaria do teto.
O trono era feito de cobre, ouro, ébano, marfim e pedras preciosas e decorado com representações pintadas e em baixo-relevo de temas da mitologia. As partes descobertas de Zeus (pés, barriga e cabeça) eram de marfim, e cabelos, barba, sandálias e túnica, de ouro.
"Diz-se que a perfeição da estátua era de tal envergadura que, quando o artista pediu a aprovação do deus, este a mostrou lançando um relâmpago sobre o templo sem destruir nada", narra o livro "Olímpia e Jogos Olímpicos", à venda em Olímpia por 15 (R$ 40) -em inglês, espanhol ou grego.
A estátua ficou no templo até 395 d.C. Saiu de lá, portanto, antes que o local fosse destruído. Mas, em Istambul, queimou em um incêndio em 475. Teodósio 2º, morto 25 anos antes, não teve o prazer de comemorar a ocasião. (TM)